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非營利幼兒園實施現況之研究

為了解決新北市公立幼兒園及非營利幼兒園招生e23的問題，作者林培祺 這樣論述：

本研究以新北市的非營利幼兒園為例，旨在探討非營利幼兒園實施現況—從公益法人得標後，受政府委託，公私雙方及場地主管機關三者簽訂「四年營運契約書」的計畫開始，公益法人善用「團隊教育的專業」，共同實施的主力放在「減輕家長負擔」與「幼兒學習成長」身上，但目前的實施現況是否如同政府所期待的？本研究先從非營利幼兒園家長觀點做滿意度問卷調查，再以訪談的方式記錄了非營利幼兒園園長的理念、執行現況的困難與建議。研究方法採量化研究及質性研究。量化研究以問卷調查方式進行，考量人力與時間因素，研究者以職場周邊區域的非營利幼兒園進行問卷調查，正式問卷共發出360份，回收有效問卷318份，有效問卷率98%，以SPSS統

計軟體進行分析，結果如下：家長最滿意的地方：學費便宜、教保服務人員親切且專業、對於孩子的安全照顧周到。家長最不滿意的地方：設備不夠先進、環境需待改善、未有完善的溝通管道提供予家長。質性研究部分採半結構式訪談4位非營利幼兒園園長，再根據訪談所蒐集之資料進行分析、歸納及統整，結果如下：非營利幼兒園經營的優勢是課程教學領域的統整、提供家長優質的教學品質與平價的收費、以及秉持平等尊重的價值。但同時對於非營利幼兒園經營最大的挑戰是：公益法人未能與園長保持良好的合作跟夥伴的關係，讓園長在幼兒園的經營上顯得有些艱難。