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獅子追蹤師的生命指南

為了解決低鳴英文的問題，作者博伊德．瓦提 這樣論述：

追蹤獅子足跡，如同追尋內在真我！ 從古老的追蹤智慧，學習傾聽心底的呼喚， 成為自己生命的追蹤師。 　　跟隨獅子追蹤師的腳步，走入荒野，找回自己。 　　在內心深處，你早已明白自己的天賦、人生目的及使命為何， 　　只是麻木的現代生活讓你忘了如何尋找。 　　現在，讓古老的追蹤藝術帶你跟隨自己內在的足跡， 　　走上發現自我的旅程。 　　知道如何辨識方向、別擔心目標在哪裡，以及保持警醒、處處留心——這些不只是成功追蹤獅子的策略。當你加入本書作者瓦提，與他的兩名亦師亦友的追蹤師夥伴一起去找尋獅子，沉浸在南非荒野的氛圍中，除了學到追蹤所需的知識與原始生存技能，還能學到以上智慧。更重要的是，這些智慧

也能應用在日常生活中，讓你活出有目的、有意義、與人連結、更加和諧的人生。 　　當你覺得自己活得渾渾噩噩，追蹤師說： 　　「離開夢遊人生狀態的旅途並不始於呼喚，而是始於聽見呼喚的欲望。」 　　當你面對大到似乎無法企及的目標，追蹤師說： 　　「找到第一組足跡，然後下一組，接著再下一組。不要眼高手低，把希望寄託在未來找到獅子的微小可能，要從當下掌握的東西開始努力。」 　　當你面對害怕做錯選擇的焦慮不安，追蹤師說： 　　「重點不在於正確，而在於發現。追蹤的路不是只有一條，唯一的錯誤就是什麼選擇都不做。」 　　喜愛動物、熱愛自然的人，會在這本書裡看見曠野中的天堂； 　　追求自我成長的人，這本書會

告訴你如何以生命追蹤師的身分，活出你真正想要的人生。 　　◎追蹤師與大自然的古老智慧── 　　★面對看過一千次的事情，追蹤師卻總能看出新東西。 　　★追蹤讓自己感覺好的事物，然後把更多這類事物帶進生命裡。注意到讓自己感覺糟的事物，然後盡量少做。 　　★踏上一條道路卻找不到足跡，也是找到足跡的一個過程。 　　★大自然看不見你的地位、財富或階級。它只在乎你的存在，以及解讀跡象、分析地勢、翻譯荒野之聲的能力。是大自然讓眾生平等。 　　★我不知道我們要去哪，但我確切知道怎麼抵達那裡。野性的自我在低語：學習變得自然。 　　★只要在荒野待上三天，心靈就會改變，你就會知道什麼是真正重要的。你的存在之道也將

不同於以往。 　　★自然界裡的每個生命都知道如何做自己。 　　★執著於完美以及正確，使得我們總想要直接找到「獅子」，不明白起初幾組腳印的意義，不懂得應該將自身投資於發現的過程，而非結果。 　　★追蹤者懂得把巨大的不可能分解為一組又一組的微小足跡，帶著這樣的心態，凡事都變得可能。 名人推薦 　　★達娃　七世代自然生活學校創辦人、《追蹤師的足跡》譯者、魯宓　推薦

跟隨爸爸的歌聲

為了解決低鳴英文的問題，作者吉安娜．馬利諾 這樣論述：

天漸漸破曉，小藍鯨用小小的鼻子蹭著爸爸問道：「時間到了嗎？」 「仔細聆聽其他鯨魚們，」爸爸說 「當你聽見他們的呼喚就是該出發的時候了。」 　　一對鯨魚父子準備出發前往遠處的夏季聚食場，這趟長途旅程讓小鯨魚充滿擔憂。途中，小鯨魚對著海洋深處感到好奇，隨著黑暗閃爍的亮光潛入更深更深的水域。然海底的幽暗寒冷讓小鯨魚產生畏懼，他開始急切的呼喚、尋找爸爸，但小鯨魚微小的聲音消逝在黑暗中，傳不到爸爸的耳裡。這時他想起爸爸之前對他說的話：「如果你細細聆聽，你將永遠都會聽到我的歌聲。」於是，小鯨魚靜下心來，凝神傾聽，並循著爸爸歌聲的路徑，從海底深處向上游，與爸爸相會後，一同唱著歌穿越夜晚寧靜迷人的海洋。

　　內附英文原文與閱讀推薦小冊 本書特色 　　★傳達了美好動人的親子關係。 　　★溫暖的文字搭配華美的插畫，適合睡前朗讀，與孩子一同體會鯨魚父子的情感交流和大自然的奧妙神秘。 　　★認識鯨魚的習性與生態，鯨豚如何利用聲波來聯絡同伴和找尋食物，想想如何維護海洋與自然界的生命共同體。 各界盛讚 　　中華鯨豚協會理事長 & 兒童科普作家 胡妙芬小姐 共同推薦 　　【國際媒體書評】 　　《出版人週刊》書評~Publisher's Weekly, Starred Review 　　馬利諾的文字莊重誠摯，而她的水粉畫生氣蓬勃、美麗動人，運用仿羊皮紙的質地捕捉那斑駁的日光、幽暗的深處和永

不止息的水流能量，這視覺上的說服力也同樣展現在她對鯨魚父子的描繪：即使鯨魚幾乎都是以側影來呈現，然而他們深情的眼眸始終流露出無條件的愛及對大自然力量的信任。 　　《學校圖書館期刊》書評 ~School Library Journal, Starred Review 　　美麗的插畫帶領讀者進入海洋生物悠遊其中的豐富海域。文字與插畫的美好結合，讓這個原創故事引領孩子學習信任、傾聽爸爸的話語。一個老少咸宜的故事。這個故事使用低幼孩童可以理解的科學來呈現，十分精采。是任何一間圖書館採購書籍的最佳選擇。 　　《孩子的下一個書單》2014年春季號，前十名~Spring 2014 Kid's Next

List, Top 10 　　以海洋的神秘為故事背景，發展出令人愉悅的故事——小藍，一隻年幼的鯨魚，脫隊冒險去，這時只需記得爸爸智慧的話語。生動的插畫帶領我們看見小藍與父親的旅程，以及小藍在旅途中的獨自冒險。孩子們會喜歡這個故事的沉靜。 　　《柯克斯書評》~KIRKUS REVIEW 　　這本美麗的書，訴說著猶如最幽暗的海洋那般深沉的父子情感連結，而這深沉的情感連結，力量強大到足以協助在艱困中引航，是一本能夠引起老少共鳴的書。 作者簡介 吉安娜．馬利諾 Gianna Marino 　　出生於舊金山，早年喜歡在金門公園騎馬奔馳。高中畢業後，她擴大探索範疇，且為了支付旅費，她同時擁有好幾份

工作：一名壁畫家的學徒、珠寶設計師、產品設計師，並在公園駕駛四輪馬車。吉安娜曾至世界許多角落探險，從非洲、亞洲，到南太平洋、歐洲，到在公海當帆船水手。吉安娜為旅遊和休閒雜誌寫過許多文章。她的童書作品包括《動物字母湯》(Zoopa: An Animal Alphabet, 2005)、《多了一個：數數書》(One Too Many, 2010)、《在月光下相見》(Meet Me at the Moon, 2012)、《長太高的房子》(Too Tall Houses, 2012)和《跟隨爸爸的歌聲》(Following Papa's Song, 2014)。吉安娜現在仍時常在世界各地漫遊，她住在北

加州，從事全職的寫作與插畫工作。 譯者簡介 李貞慧(水瓶面面) 　　台灣大學外國語文學研究所碩士班畢業，國中英語教師，總是不斷思考著如何讓學生與自己的孩子對英文產生興趣，所以開始關注英語繪本，希望透過英語繪本中的文學、藝術與多元的議題讓孩子們打開另一個世界。是一個每天在繁花盛開的繪本花園裡聞花香，感到既幸福又美好的書迷。 推薦序一 　　一起進入大翅鯨小藍的奇幻冒險之旅 　　連續假期的午後，我坐在書桌前翻閱《跟隨爸爸的歌聲》，看著這本充滿絢麗色彩、描述一對鯨魚親子間對話的繪本，我不禁翻箱倒櫃，找出多年前朋友們合送的生日禮物－《大翅鯨歌聲》CD來播放！聆聽著深沉低鳴的歌聲，欣賞著繪本裡

面奇異、溫暖的圖像，想像幼鯨小藍如何開始人生中第一次的覓食洄游，自己的思緒也隨之起伏。 　　繪本的主角就是大翅鯨！他們是一種大型的鬚鯨類，年年進行生殖與覓食的洄游，因為具有奇幻歌聲及矯健身手而廣為人知。跟大部分的鯨豚類一樣，大翅鯨也是社群性極高的動物，舉凡他們的親代照顧幼鯨、合作覓食、遠距溝通等行為，都是科學研究者最感興趣的課題。《跟隨爸爸的歌聲》描繪了初生幼鯨即將展開初次的覓食洄游，在好奇及不安情緒交替下，體驗了海洋生態系與生物種類的精彩多樣，也點出了“聲音”的傳遞與溝通，對這種需要長距旅行的社群性動物是何等的重要！！藉由海水優越的傳聲特性，鬚鯨類大多以低頻率的鳴聲進行遠距離的訊息傳遞，書

中的主人翁小藍有著典型幼鯨的好奇、活潑、愛探索的個性，雖然因一時好玩幾乎迷了路，但藉著靜下來聆聽遠方傳來爸爸的聲音，循著聲音回到家族身邊，開心的一起躍身擊浪。雖然繪本中所描述的小藍與父親，並非典型的鯨豚親代照顧模式（通常是母親擔當哺乳與照顧新生兒的重任），但誠如書名所述，“跟隨聲音＂，確是大翅鯨傳訊、溝通與生存的非常重要的依據。 　　希望藉由這本書，讓大朋友伴著小小朋友們，一起進入大翅鯨小藍的奇幻冒險之旅。 中華鯨豚協會 理事長 推薦序二 　　使孩子與爸爸更親近 　　這是一個大翅鯨爸爸用歌聲引領孩子展開遷徙的故事。 　　但是一翻開書，對動物知識稍有涉獵的父母或許會跟我一樣，｢鯨

魚寶寶是跟著媽媽遷徙的。怎麼會寫爸爸呢？」而且，大翅鯨通常只在繁殖季唱歌，情歌綿綿唱給母鯨聽，一過繁殖季，開始遷徙後就｢封麥｣不唱了，｢書裡的鯨魚老爸怎可能唱著歌，帶孩子游過大半個海洋？」 　　長年撰寫科普作品、講究知識正確的｢職業病｣，讓我反射性的就對這個故事的開場起了｢疙瘩｣。 但是，如果順著故事繼續看，溫暖的色調、繽紛的水色、極富渲染力的光影變化、父親的溫柔情感、親子間的溫馨依偎…都會讓人漸漸的、漸漸的，由衷喜歡上這本溫暖又溫馨的童書。 　　身為一個媽媽與講師，我幾乎能確定，對於三到五歲的孩子來說，這是一本非常適合父母讀給孩子聽的書；尤其是父親們。試想，一個爸爸攬著孩子，一句句唸著鯨

魚父子間遙相呼喚的場景，一定能引起共鳴，使孩子與爸爸更親近。雖然書中有些部份並不符合動物世界的真實情況；但是回頭再想，｢正確與否｣、｢可不可能｣對三到五歲的孩子，真的有這麼重要嗎？ 胡妙芬（兒童科普作家） 譯者的話 　　暖心的繪本開啟我們對鯨魚的認識、敬重與疼惜。 　　《跟隨爸爸的歌聲》這本繪本可說是作者吉安娜．馬利諾2012年出版的《Meet Me at the Moon》之姊妹作。《Meet Me at the Moon》描述大象媽媽必須離開小象一段時間，小象感到十分不安，一再向媽媽確認：「如果我聽不見妳的聲音怎麼辦？」、「我怎麼知道妳還愛著我？」、「妳離開之後，怎麼再找到我？

」，媽媽一一溫暖懇切的回應小象的問題，安定小象的焦慮。 　　同樣的，《跟隨爸爸的歌聲》則敘述一對鯨魚父子準備出發前往遠處的夏季聚食場，這趟長途旅程讓小鯨魚充滿擔憂。他不斷向爸爸詢問：「是出發的時候了嗎？」、「我們將到很遠的地方嗎？」、「我們怎麼知道哪一條路是我們該走的呢？」面對小鯨魚焦慮的提問，沉穩的鯨魚爸爸給他安心的解答與有力的依靠。 　　途中，小鯨魚想望著下方那奇異迷人的海底世界，好奇的跟隨黑暗中那閃爍的亮光潛入更深更深的水域。然海底的幽暗寒冷讓小鯨魚產生畏懼，他開始急切的呼喚、尋找爸爸，但小鯨魚微小的聲音消逝在黑暗中，傳不到爸爸的耳裡。這時他想起爸爸之前對他說的話：「如果你細細聆聽，

你將永遠都會聽到我的歌聲。」於是，小鯨魚靜下心來，凝神傾聽，並循著爸爸歌聲的路徑，從海底深處向上游，與爸爸相會後，一同唱著歌穿越夜晚寧靜迷人的海洋。 　　這本書傳達了美好動人的親子關係，溫暖的文字搭配華美的插畫，適合睡前緩緩的朗讀給孩子聽，與孩子一同體會故事中鯨魚父子的情感交流和大自然的奧妙神秘。更可藉此機會和孩子說說鯨魚的習性與生態，讓孩子知道鯨豚利用聲波來聯絡同伴和找尋食物，高分貝的噪音會使鯨豚恐慌、痛苦，甚至失去方向感並喪失聽力，嚴重的話，更可能導致鯨豚的死亡。 　　為了維繫許許多多珍貴的海洋生命，人類當深刻檢討自身製造的噪音污染，如各種潛水艇、漁船所發出的聲納信號，是如何危害著其他

物種的生存，努力拯救這些無辜的海洋生物。人只是地球生命共同體的其中一小部分，生命與生命之間是相互牽連、環環相扣的，不可能有其他生物過得不好，唯獨人永久昌隆的道理。好好對待他種生物，就等同於好好對待人類自己。 　　且讓這本暖心的繪本開啟我們對鯨魚的認識、敬重與疼惜。 李貞慧(部落客水瓶面面)

《心肌梗塞》跨媒體藝術創作

為了解決低鳴英文的問題，作者劉義宸 這樣論述：

《心肌梗塞》以作者兒時喪父之傷痛經驗，透過跨媒體的形式將經歷轉化成系列作品。從文獻探討傷痛的基本成因和症狀，了解互動與媒材選用的本質。分析具有傷痛經驗背景的藝術家，如何運用符號進行創作，並參考關於「記憶」與「呼吸」的作品。在創作過程的階段，面對自我傷痛，客觀解析事件對於作者無形和有形的影響。撰寫出經驗的文本，從中找到事件內具相同連結性的象徵符號。並對所選符號－「鹽」進行媒材試驗，將其結果運用於投影和互動感應裝置等媒體，將敘事文本轉化為動態影像，傳達出抽象與具象、清楚與模糊和多與少等對比性畫面。最後根據文本設計出具時序性的展場空間，使系列作品完整傳達文本內涵，讓觀者體驗作者的傷痛經驗和情緒感知

，理解作品所欲傳達的意義，產生具層次和影響性的互動，最終達到作者藝術治療的目的。