創意行銷活動的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集

場景營銷：打造爆款的新理論、新方法、新案例

為了解決創意行銷活動的問題，作者劉大勇 這樣論述：

互聯網時代的商業變革改變了用戶的消費習慣，企業的營銷推廣工作面臨著很多挑戰。在這種情況下，做好精準營銷就顯得非常重要，而推行場景營銷就是解決問題的路徑之一。 《場景營銷 打造爆款的新理論 新方法 新案例》首先從認識場景營銷出發，概括了場景營銷的理論邏輯；然後從用戶、數據、渠道、內容、品牌及服務六個維度介紹了如何打造場景體驗；最後從情懷、跨界、社群構建等方面引導企業豐富場景內容，延伸品牌價值。通過對本書的學習，讀者可以迅速適應場景營銷的「侵襲」，從而更好地完成營銷工作。 《場景營銷 打造爆款的新理論 新方法 新案例》適合企業營銷管理者、互聯網營銷人員、運營人員以及高等院校

相關專業的師生閱讀。

創意行銷活動進入發燒排行的影片

幼兒園品牌行銷指標與權重體系建構之研究：模糊德懷術與層級分析法之應用

為了解決創意行銷活動的問題，作者金庭芝 這樣論述：

本研究旨在建構幼兒園品牌行銷指標與權重體系，並採用模糊德懷術與層級分析法以達成上述目的。首先，本研究選擇十五位具有品牌與行銷專業的專家與實務者，組成模糊德懷術專家小組，針對初擬指標進行修正。其次，由模糊德懷術小組成員針對修正後的指標劃出每一項指標的重要程度區間範圍；最後，由模糊德懷術組成員針對每一項指標進行兩兩比對，以建立相對權重。根據本研究結果與分析，歸納其結論如下：一、本研究所建構出之幼兒園品牌行銷包含四個層面，共27項指標。二、本研究所建構出之幼兒園品牌行銷四個層面依其重要性，分別為：「產品策略」（55.0%）、「價格策略」（19.2%）、「通路策略」（13.9%）、「推廣策略」（11

.9%）。三、在「產品策略」層面項下，以指標「注重教學品質與課程」（31.7%）最為重要；在「價格策略」層面項下，以指標「建置合理的收退費制度」（18.8%)最為重要；在「通路策略」層面項下，以指標「結合社區資源融入教學」（20.2%）最為重要；在「推廣策略」層面項下，以指標「舉辦創意行銷活動並結合節慶」（23.5%）最為重要。透過本研究結果，可提供幼兒教育工作者、幼兒園經營者及後續研究者參考依據。

世界節慶文化探討與活動設計

為了解決創意行銷活動的問題，作者陳炳輝 這樣論述：

　　本書的編輯完全針對大學觀光學程、休閒旅遊及通識課程學生教學使用之教材；詳細紀錄台灣地區目前正在辦理各項活動總彙整，提供全國各地區辦理節慶文化活動、藝文活動、農特產品行銷等的文獻參考書。 　　同時也提供現職領隊、導遊人員於觀光行程規劃、導覽解說工作的工具書；並可作為國內領隊、導遊國家普通考試的參考用書，同時也是引領讀者進入台灣文化觀光，探訪節慶文化專業領域彙整書。  

網路直播的商業模式探討-以Uplive為例

為了解決創意行銷活動的問題，作者呂詩苓 這樣論述：

「在未來，每個人都有成名的15分鐘！(In the future everyone will be famous for fifteen minutes)」普普藝術大師安迪沃荷(Andy Warhol)真知卓見的名言，正好道破從2014年興起、延燒至今的「直播潮流」。隨著行動載具普及； 財團法人台灣網路資訊中心（TWNIC）於2017年7月公布「2017台灣寬頻網路使用調查」報告，推估全國12歲以上上網人數達1,760萬人；而全國上網人數經推估已達1,879萬，整體上網率達80％，進而延伸出使用者對於網路應用「社群直播」的接納度與投入熱度。而2016年七月登場的Uplive，結合了中國大陸日

趨成熟的平台技術，加上台灣特有的創意行銷、活動企劃軟實力，登場便創下佳績，並擺脫過往直播給人偏向情色、展演內容素質不佳的刻板印象。本研究以台灣社交直播平台「Uplive」為例，研究方法透過內容訪談、分析，採用需求理論並探討其商業特性，研究結果發現「Uplive」的興起反映了網路潮流下的「陪伴經濟」效應，該結果可作為網路社群發展、新媒體、傳統傳媒、演藝經紀等產業進行商業模式優化、新創型態開發時的參考。