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防疫動起來 套組：《病毒特攻隊》+《勇闖流感異世界》+《腸病毒拉警報》+贈：防疫神器、奈米銀離子抗菌液

為了解決去離子水製作的問題，作者目川文化編輯小組,顏嘉成,利曉文,張芸荃 這樣論述：

　　《病毒特攻隊》 　　點點、兔寶和小狐狸是好朋友，常常一起出門去玩。有一天，三人一起出門玩耍。「奇怪，今天是星期六，為什麼外面都沒人啊？」兔寶好奇地問。點點說：「聽說最近有一種很恐怖的病毒，讓很多人都生病了。」兔寶及小狐狸異口同聲地說：「真的太恐怖了，我們還是趕快回家吧！」   　　☉ 孩子不用怕！跟特攻隊一起出任務，擊潰病毒大軍！   　　《勇闖流感異世界》 　　今天是個好天氣，點點卻只能待在家裡。好朋友棉花糖竟然從粉紅色變成綠色的西瓜糖。他們的頭好熱，身體好重，肚子好痛，走都走不動了。為什麼會這樣呢？讓我們一起勇闖流感異世界，一探究竟吧！   　　☉ 流感、感冒大不同！和特攻隊一起勇

闖異世界，正確學習如何預防流感！   　　《腸病毒拉警報》 　　點點生日好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來，想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭，意想不到的神祕救星登場了！讓我們加入拯救特攻隊的行列，一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵！   　　☉ 腸病毒來襲！跟著特攻隊突破重圍，挺身對抗可怕的腸病毒！   套書特色   　　【防疫動起來】 　　流感感冒大不同ｘ學習認識很重要 　　病毒侵襲可預防Ｘ幼兒寶貝不用怕 　　勤勞洗手戴口罩ｘ防疫一起動起來 　　贈：防疫神器+奈米銀離子抗菌液30ML   　　【防疫神器】 　　用途：避免雙手接觸日常公用設施．減少病菌接觸及附著。

　　材質：ABS+海綿 　　尺寸：11.5 x 2.5 x 3 cm   　　☉ 小巧體積，不佔空間，方便隨身攜帶。 　　☉ 內部海綿處可多次添加消毒酒精、消毒水。 　　☉ 代替手指，按電梯按鈕、開門把、開抽屜等。 　 　　【奈米銀離子抗菌液】 　　用途：長效抗菌。 　　主成份：水、奈米銀離子 　　容量：30ml 　　使用方式：噴灑前，請距離環境或物品至少40CM，銀離子液體呈淡黃色，不建議使用於白色或淺色物品，以免染色，使用前請注意。   　　保存方式：請置於陰涼與高處，避免高溫變質或誤食。   　　注意事項： 　　1. 為達最佳效果，開瓶後無須稀釋。 　　2. 本產品通過SGS檢驗，但仍

建議勿直接對人體使用，且不可食用。使用前可輕搖避免沉澱。 　　3. 孩童使用時請由家長陪同。

去離子水製作進入發燒排行的影片

泥塑文物清潔材料之開發與應用－以室溫離子融鹽及自製凝膠為例

為了解決去離子水製作的問題，作者蔡和靜 這樣論述：

泥塑以泥土為原料，手工捏製成形，因此材料取得較為方便，施作條件也相對容易。臺灣泥塑深入民俗、宗教，在宗教祭祀禮器、神像、建築壁堵浮雕等，均不乏以泥塑製成之物件。該技法紀錄了民間宗教文化的信仰及美感演進，是重要的傳統工藝之一。由於泥塑對潮濕的環境較為敏感，易使泥塑粉化或產生黴菌，早期泥塑內的骨架大多數是用木材及一些有機材組成，容易損壞。現保存下來的泥塑文物多集中於廟宇寺院，保存過程裡，也常容易受到蟲、黴、光、溫濕度和人為因素的影響而損毀破壞，在本身的製作工法也容易影響到後續保存的難易。而泥塑的表面孔隙較大，液體對此有很好的滲透作用，因此在溶劑使用上極需注意。反觀離子融鹽是一個良好穩定之合成材料

工具且應用面相當廣泛，它其中的低滲透性與非揮發性在文物修復中是很好的特性，惟目前文物修復領域上離子融鹽之相關研究應用較少。而離子融鹽的化學穩定性及可調整之物理與化學性質等特性，更能達到環境綠能保護及從業人員健康安全。

玩轉字首字根：理科英文單字這樣記好簡單!

為了解決去離子水製作的問題，作者清水建二,すずきひろし 這樣論述：

用傳統方法記單字，沒效率且老是背了就忘？ 碰到艱澀的理工醫、留考等專業領域單字直接想放棄？ 字源學習法權威「清水建二」指引最強字彙解方！ 以「理科重要字根 ╳ 通用字首」為基礎展開全腦鍛鍊 （左腦）單字拆解聯想字義 + （右腦）圖像輔助強化記憶 跨領域整合學單字，一般字、專業字全搞定！      　　將英文單字拆解成「字首、字根、字尾」來學習和記憶， 　　是非常科學、快速，且獲得英文教學及語言學專業人士認同的有效方法！ 　　關於此單字學習法的原理及創造的驚人效果無須贅述，坊間相關書籍亦多如牛毛， 　　如何從中挑選出最符合個人學習需求、且能發揮最高學習成效的一本才是最重要的！   　　日本字

源學習法權威大師、語言類百萬暢銷作者清水建二全新力作， 　　專為破解平時生活不常用到，卻在專業領域不可或缺的艱澀字彙而設計！ 　　無論是為了「升學、證照考」而不得不學這些不好記又不好發音之單字的「理科人」， 　　或是短期內需大量記憶學術領域字以通過 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 等留學考試的「準留學生」， 　　本書不只蒐羅應試必通重要單字，更傳授提高背單字效率及測驗時識字命中率的「方法」， 　　因為「理科特有英文單字」幾乎 100% 來自古希臘文或拉丁文， 　　所以用字源拆解的方法來記憶理科英文單字可發揮最大的效益！   　　★ 活用 175 組理科專業核心字根 ╳ 50 個

全領域通用字首， 　　再長再難的字也能經由拆解而推知字義！ 　　理科專業字彙在日常會話中較少使用，而且通常不好記又不好發音， 　　若用傳統方法死記硬背，大概也是反覆背了又忘，事倍功半！ 　　最好的方式是善用「字首、字根、字尾」進行單字拆解，有系統地聯想並推理出字義。 　　而依本書規劃，只要理解記憶一組字根，不但能同時學會5個以上相同字根的其他單字， 　　再藉由與字首、字尾的搭配組合，還能輕鬆推理出更多未知單字的意義！ 　　例如：adrenoleukodystrophy 這個非常艱澀的單字可拆解如下： 　　ad〔往∼的方向〕＋ reno〔腎臟〕＋ leuko〔白色的〕＋ dys〔不良〕 ＋ tr

ophy〔營養狀況〕   　　首先，由〔發生在接近腎臟處（＝腎上腺）的白色的營養狀態不良現象〕， 　　便可推得「腎上腺腦白質失養症」這一病名。 　　接著再針對 reno, leuko, dys, trophy 這些字根與其他字首字尾構成的相關單字群進行集中式學習， 　　更能反覆熟悉、輕鬆推理，無形中讓自己的詞彙量獲得爆炸性增長！    　　★ 結合「插圖」與「字源」的「全腦學習」， 　　將抽象單字具象化更容易理解，記憶更深刻！ 　　即便以字源拆解單字是最有效率的單字記憶方式， 　　然而記憶單純的單字列表不但容易忘記，且很難持續學習。 　　作者提倡「結合插圖與字源的學習法」，根據字源，將單字的抽

象意涵以圖像化表現， 　　亦即一邊以左腦理解單字根源，一邊用插圖將之深刻烙印於右腦的全腦式學習！ 　　例如「蒲公英」的英文是 dandelion， 　　如果利用這個外來語的音標硬背下來，恐怕時間一久就會忘得一乾二淨， 　　但若是將 dandelion 進行字源拆解為：dan(t) / den(t)〔齒〕＋ de〔～的〕＋ lion〔獅子〕， 　　讓左腦理解「蒲公英的葉子」很像「獅子的牙齒」，並進一步將之圖像化， 　　以視覺訴諸右腦，便可以記憶得更深、更牢、更長久。  　　 　　★ 文科人也需要的理科英文單字！ 　　舉例來說，你或許不認識也覺得沒有必要認識 nostalgia（思鄉病）這個字，

　　因為一般人在日常生活中只需要會 homesickness 即可溝通， 　　但是對於想進入如文學、社會學、心理學、人類學等專業領域的人來說， 　　nostalgia 是 TOEFL、GRE 等留學考試中必學的重要單字， 　　在文學、心理學中又被理解為「懷舊」，甚至發展出「懷舊理論」。 　　而此字的字根 algia 在希臘文中是「疼痛」的意思， 　　於是在醫學專業中，它又衍生出許多疾病名稱， 　　如 cardialgia（心臟痛、胃痛）、dentalgia（牙痛）、arthralgia（關節痛）⋯⋯ 　　由上例即可說明，許多理科單字其實也是幫助文科人跨過專業門檻的重要單字。 　　 　　此外，本

書雖然主要以理科背景人士之需求篩選核心字根及重要單字， 　　但藉由「字源筆記」中對於字源背景知識的說明及提點， 　　即使是一般文科人也能透過本書廣泛汲取許多有趣又有用的知識。 　　若再加上活用「圖像 + 字源拆解」的學習法來聯想和記憶單字， 　　漸漸地，你將發現自己竟然能夠推理字義，看懂生活中常見的科普、醫學用語。 　　

以納濾薄膜回收鎳電鍍實場之廢水再利用之研究

為了解決去離子水製作的問題，作者黃弘傑 這樣論述：

鍍鎳廢水中含有大量P和Ni，為了提高成本效益，從鍍鎳廢水中回收大量的P和Ni作為有價值資源，是現今發展循環經濟先進國家相當重視的課題。有機膜多為高分子材料製作，具有選擇性的過濾材料，利用孔徑的大小來分離原液。本研究以四組不同形式奈米過濾等級(Nanofiltration，NF)的有機聚醯胺納濾膜去除電鍍工業實場使用之高磷無電解化學鍍鎳溶液中的磷酸鹽。結果顯示，納濾膜NF-270滲餘液未回流循環隨著時間增加其對滲透溶液中磷酸鹽截流率有顯著增加，由5.3%增加至12.0%。此外，將未回流收集滲餘液再次以納濾膜NF-270型進行電鎳溶液中磷酸鹽去除。結果顯示，滲透溶液磷酸鹽截流率隨著時間增加顯著增

加，由5.5%增加至32.8%。因此、如將電鎳溶液以納濾膜NF-270先進行第一階段磷酸鹽去除，再將滲餘液接續第二階段磷酸鹽去除，可大幅提高磷酸鹽截流率。因此，以聚醯胺納濾膜回收鍍鎳廢水中P和Ni，具有低設備成本與低能源消耗及操作簡單效率成本，發展資能回收及再使用循環經濟技術。