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修平科技大學 人力資源管理與發展碩士班 許世卿所指導 王宗偉的 自我效能、家長式領導、工作滿足與 敬業貢獻之相關研究 (2021),提出台中中山非營利幼兒園關鍵因素是什麼,來自於自我效能、家長式領導、工作滿足、敬業貢獻。
而第二篇論文高苑科技大學 經營管理研究所 李義昭、李長群所指導 呂亞學的 組織文化、組織公平與組織承諾之關聯性探討-以A公司為例 (2021),提出因為有 中小企業、組織文化、組織公平、組織承諾的重點而找出了 台中中山非營利幼兒園的解答。
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未來教育新焦點:專注自己、關懷他人、理解世界
為了解決台中中山非營利幼兒園 的問題,作者丹尼爾.高曼彼得.聖吉 這樣論述:
EQ之父 丹尼爾.高曼 × 第五項修練》管理大師彼得.聖吉 聯手出擊,重新贏回分心世代的內在專注力! 分心世代的孩子,需要哪些內在力量? 步調快速的世界,具備怎樣的能力才能開創未來? 三管齊下的專注力,社交與情緒學習結合系統思考, 提供父母家長、教育工作者、親子專家必備的教養新觀點! 今日的世界在社交與生態方面遭遇前所未見棘手課題, 孩子需要這些內在工具幫助他們因應每日的挑戰! 工具1-專注覺察自己內在情緒 .精準辨識與妥善管理情緒,幫助孩子思路清晰、做出正確決定。 .專注在想法和感覺上,不受內心騷動影響的洞察力,打造孩子心理自由平臺。 .
學會衡量想法、感受和衝動,孩子才能不被感覺牽著鼻子走。 工具2-關懷同理他人感受 .以認知同理了解他人的看法、觀點和心智模式,學習用對方理解的方式溝通。 .以情緒同理感受對方的感受,覺察他人的情緒,促進互動潤滑。 .以同理關懷將心比心,且化為行動,建構「關懷教室」與互助學習環境。 工具3-理解世界系統運作 .系統智能幫助學生在社交與情緒學習裡,更加專注於自我內心世界和他人。 .系統智能能擴張到許多需要系統思考的學科。 .系統思考的能力會讓孩子更有信心面對今時各式各樣的社會與環境難題。 EQ之父與管理學大師聯手出擊, 開拓親師家長眼界,提供教育現場新
工具, 共同贏回分心世代內在專注力! 名人推薦 EQ大師的洞見、組織學習先驅的發現,帶領我們看見分心世代不必然冷漠,引導讀者發掘突破當前教育困境的契機。|白崇亮/臺灣奧美廣告集團董事長 本書的兩個作者都是全球知名的研究者、作家,對於全球、臺灣的影響,不可言喻。兩人能夠合作,將社交與情緒學習,以及系統觀的學習與演化概念進行整合,自然是重要的創見,但如同本書在第五章所強調的,執行面,才是最重要的。相信這一本書對於教育工作者、家長、企業主、個人,都能夠產生深遠的影響。|李俊仁/國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系副教授 新世紀教育需要拓展學生空間和時間上系統又整合的思考,由專注
自己(自發)、關懷他人(互動)、到理解世界(共好),這也是十二年國民基本教育的理念。而高曼和聖吉兩人一起寫書正是綜合觀點,拓展格局最佳的示範。|柯華葳/國家教育院院長 對於「未來教育」的目的,我的看法是:適應社會、獨立生活、追尋自我、發揮創意、滿足成就的能力。因此,本書的三個重點:專注自己、關懷別人、理解世界,正和我的觀點不謀而合,作者用很多具體的方法,幫助家長培養孩子這三方面的EQ能力,是一本值得推薦的教養觀念書!|陳安儀/親職專欄作家 隨著科技日新月異,現在的小孩隨時手握3C產品,沉浸其中,和人的互動大大減少。我常常看到同一餐桌上小朋友彼此不說話,反而用傳簡訊來交談。眼看著新世
代步伐加速,我們的教育體系卻沒跟上社會的改變,還是只專注於課業指導,卻又不盡完善,各科目之間的學習也沒有系統性的整合,降低了教育的效能和品質;另一方面,又忽略了社交和情緒學習的重要性,孩子無法理解他們當下的思想行為會造成日後多面向的影響,導致毒品、暴力、霸凌的現象日益嚴重。本書探討的社交與情緒學習以及系統思考,都是教育學者期望能培養下一代的重要技能,例如:認知控制能力強的小朋友,專注力和學業成績表現也比較好。為了因應社會的變遷,以及協助孩子面對人際疏離等問題,本書提供父母師長有效解決問題且可行的教育方針。我也期待未來十年臺灣的教育能夠有深切的改革,培育出更優秀的下一代。|辜周靖華/中租青年展望
基金會董事長 高曼和聖吉提出的是一種「知己知彼,放眼世界」的大能力。在這個高度分心、人際疏離的APP時代,這三管齊下的專注力將幫助孩子從科技獲益而非受害、善用資訊而非目眩神迷,享受情誼而不致在人群中無聊孤寂、日漸成熟而不讓長大這項任務無限延期。|楊俐容/親子教育專家、芯福里情緒教育協會理事長 在臺灣的教育現場,我們極端的強調「專注」,卻時常將專注狹隘的定義成對自己的專注,忽略同等重要的對於他人與世界的專注,以致於我們培育出許多追求個人成功,卻沒有同理心、沒有視野的學生。《未來教育新焦點:專注自己、關懷他人、理解世界》這本書所強調的「三重專注」,正是現在的教育非常需要的核心觀點。|劉
安婷/Teach for Taiwan(為臺灣而教)發起人 北一女中校長 楊世瑞 建國中學校長 陳偉泓 中山女中校長 吳麗卿 松山高中代理校長 劉桂光 成功高中校長 李慶宗 台中一中校長 陳木柱 台南一中校長 張添唐 復興中學校長 張碧娟 再興中學校長 柯文柔 中正國中校長 余國珍 敦化國中校長 高敏慧 金華國中校長 俞玲琍 仁愛國中校長 林美娟 政治大學校長 周行一 臺灣師範大學校長 張國恩 台中教育大學校長 王如哲 教育部部長 吳思華 台北市教育局局長 湯志民 新北市教育局局長 林騰蛟 台南市教育局局長 陳修
平 富邦文教基金會執行董事 陳藹玲 呈熙文教基金會執行長 梁旅珠 宏達文教基金會董事長 卓火土 中租青年展望基金會董事長 辜周靖華 臺灣奧美廣告董事長 白崇亮 國立師大教育心輔系副教授 李俊仁 幼兒教育專家 李坤珊 國家教育院院長 柯華葳 親職作家 陳安儀 親職教育專家 楊俐容 親職作家 李偉文 Teach for Taiwan發起人 劉安婷 天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長 王宏哲 信誼基金會執行長 張杏如 趨勢教育基金會創辦人 陳怡蓁 ─共同具名推薦 作者簡介 丹尼爾.高曼(Daniel Goleman) EQ之
父、哈佛大學心理學博士,曾任教於哈佛大學,專研行為與腦科學;也曾擔任《紐約時報》科學線記者長達12年,負責大腦及行爲科學方面的報導,文章散見世界各主流媒體。 此外,他也是「組織EQ研究協會」(Consortium for Research on Emotional Intelligence in Organizations)的聯合主席,並參與成立「學業、社交與情緒學習組織」(Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning, CASEL),啟動全球從幼兒園到高中各級學校的情緒教育運動。 高曼博士的作品曾多次獲獎。他
四度榮獲美國心理協會(APA)最高榮譽獎項,於1980年代即獲得心理學終生成就獎,並曾兩次獲得普利玆獎提名。 他的代表著作除了1995年顛覆傳統IQ至上、掀起全球心智革命的《EQ》(情緒智商)之外,還包括《EQ II:工作EQ》、《情緒療癒》、《打造新領導人》、《領導EQ》、《綠色EQ》、《專注的力量》,以及《未來教育新焦點:專注自己、關懷他人、理解世 界》等十餘本,涵蓋了心理學、教育、科學、生態危機及領導學等諸多專業領域。 彼得.聖吉(Peter Senge) 享譽全球的新一代管理大師,多年來致力於推動「學習型組織」的觀念,為波士頓創新顧問公司創辦人之一及《第五項修練》
作者。《第五項修練》於1992年 榮獲世界企業學會最高榮譽的開拓者獎,於1997年獲《哈佛商業評論》(Harvard Business Review)評選為二十年來最具影響力的五本管理書籍之一。 彼得.聖吉於1970年取得史丹佛大學工程學士學位,後進入麻省理工學 院取得社會系統模型塑造碩士學位及管理學博士學位。他現為麻省理工學院資深講師,也是該學院「組織學習與變革」團隊成員,以及「組織學習協會」 (Society for Organizational Learning,SoL)主席。SoL是由組織、研究人員、顧問等組成的全球性社團,致力於建立基礎的組織變革知識。彼得.聖吉在全球各地演講、
授課, 把抽象的系統理論觀念,轉化成能促進了解經濟與組織變革的工具。他致力闡明人類價值在工作環境中所占的重要地位;亦即組織若想發揮潛能,則願景、目的、反 思或系統思考都將是不可或缺的必要條件。他的合作夥伴包括來自企業界、教育界、衛生醫療及政府部門等領域的領導者。此外,他也在學術期刊和企業刊物上發表 過許多有關管理上系統思考的文章。 審定者簡介 李俊仁 現任國家教育研究院測驗及評量研究中心主任、國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系副教授,研究專長為閱讀障礙、閱讀發展、認知神經科學。 譯者簡介 許妍飛 臺灣師範大學翻譯研究所碩士,經濟部外貿協會國貿班,「清大全球熱舞」活動發起人,
目前是美國北卡教堂山華語文學校校長。譯作包括《妻子的幸福祕方》、《跟全世界的父母學教養》和《用對能量,你就不會累》(以上皆為天下文化出版)。 導讀 從分割的知識轉向整合認知 李俊仁\臺灣師範大學教育心輔系副教授 推薦序 慧目洞見的教育趨勢 楊俐容\親職教育專家、芯福里情緒教育推廣協會理事長 引言 第一章 重啟生命教育 第二章 專注於自己 第三章 理解他人的感受 第四章 了解更廣大的世界 第五章 社交與情緒學習和系統教育攜手合作的潛力 附註 186 導讀 從分割的知識轉向整合認知 李俊仁 我們需要培養下一代能夠
觀察自我內 心世界,關懷他人,關心身處的系統,以系統觀思考身存的環境。過去的教育裡,在認知領域太過於強調分析能力,卻忽略了綜合能力,以致於學生對學習的內容產 生疏離,見樹不見林,忘卻學習的目標以及樂趣;在情感領域裡,則完全忽略社交情緒的學習,許多人產生情緒行為問題,沒有能力解決,阻礙個人的發展。 自我覺察、自我管理、同理心、社交技能和良好的抉擇力,是社交與情緒學習的五項技能,這些技能是在當今社會成功的關鍵,它們是可以習得的,也應該在學校 裡被教導。有些技能甚至是先天智能的發展目標,但是,當代的制式教育強調分割的知識、分割的學科,阻礙了先天智能的發展。當代教育於認知領域應該強調綜合 與分
析並行,並應該整合認知處理、社交與情緒學習,面對自我、他人以及社會的議題。透過當代對於注意力裡執行運作功能的了解,我們有機會可以訓練下一代察 覺自我內世界、管理自我的情緒,同理他人,並以系統觀思考身存世界所面臨的問題。 注意力的掌握與運用 注意力管理訓練的關鍵點,在於個人對於注意力(attention)的掌握與運用。認知神經科家將注意力視為是一個資源分配系統,掌管一個人認知資源的 分配狀況。注意力的管理不止影響注意力,也影響記憶力與其他認知能力,當然也就影響學習。如果一個人能恰當地分配認知支援,就能在混雜的情境裡,找到固定 的模式,並加以處理(選擇注意力),不會受到不重要事情的干擾;
能夠持續地觀察某項固定模式是否出現(持續性注意力),不會過於衝動的判斷規則出現,或是 忽略了出現的規則;能夠恰當地分配認知資源,同時處理不同的事情(分配性注意力),針對資源需求量大的事情,能夠分配比較多的認知資源,不會本末倒置,以 致於無法完成工作。 注意力的管理,比較重要且新的概念是執行運作功能(executive function)的學習。執行運作功能包括訊息更新、抑制、注意力移轉。陸陸續續已經有許多研究發現,執行運作功能可以預測一個學齡前幼兒將來在校的學 業成就與第二語言學習間有密切關係,也發現執行運作功能是可以被訓練的;更重要的是,數位化的執行運作功能的訓練(是的,就像是在玩電玩
,但不是任何的電 玩,是經過精心設計的認知訓練電玩)有可能遷移到日常生活的運作中。 從研究成果到生活落實 身為研究者,讀到這些研究進展的確讓人很興奮,但我們會比較小心看待這些新的發現。首先,任何的發現必須能夠重複驗證(replicate)。關於人的 研究裡,些微條件的改變都可能影響效果,如果不同的研究團隊,透過一樣的操作程序,都能夠發現一樣的效果,那麼這樣的訓練才可信。次之,效果量有多大?研 究成果很容易受到一般人不關心的因素影響統計的考驗力,一個研究團隊宣稱某訓練有效,您應該問的問題是效果有多大?假設必須花費很大的物質以及心理資源才 能得到些微的效果,付出跟獲得之間是否平衡,則是當
事人必須判斷的。最後,訓練的效果是否能夠遷移到其他情境,這一點,至為關鍵。 多數研究裡宣稱成功的訓練,都是在實驗室裡檢驗某項認知實驗的效果是否增進,以此作為訓練是否成功的依據,但對於老師以及家長而言,能夠看到日常生活裡認知行為的改變,可能才是最為重要的。 能夠將基礎研究進行轉化,講解或撰寫成為一般人能夠了解的內容,並不容易;說明的內容能夠吸引讀者投入執行,更是令人佩服。本書的兩個作者,都是全球知 名的研究者、作家,對於全球、臺灣的影響,不可言喻。兩人能夠合作,將社交與情緒學習,以及系統觀的學習與演化概念進行整合,自然是重要的創見,但如同本 書在第五章所強調的,執行面,才是最重要的
。相信這一本書對於教育工作者、家長、企業主、個人,都能夠產生深遠的影響。 本文作者現任國家教育研究院測驗及評量研究中心主任、國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系副教授,研究專長為閱讀障礙、閱讀發展、認知神經科學。 推薦序 慧目洞見的教育趨勢 楊俐容 在不斷推陳出新的出版國度,有些書熱鬧一陣,仍難逃被束之高閣的命運;有些書則不只甫上市就以雷霆萬鈞之勢席捲讀者目光,還能以暮鼓晨鐘之姿打動大眾人 心,甚至掀起劃時代的觀念移轉和行動改變。彼得.聖吉的《第五項修練》以及丹尼爾.高曼的《EQ》,都是屬於後者的曠世鉅著。由這兩位名家聯手創作的《未 來教育新焦點:專注自己、關懷他人、理解世界》
則除了展現相互激盪的智慧外,更散發著濃烈的教育關懷。 丹尼爾.高曼在出版《EQ》一 書之後,親自投入兒童與青少年的EQ教育,並成為目前風行全球的「社交與情緒學習」(Social and Emotional Learning, SEL)方案的重要倡導者。他在本書中集結許多學校的推展經驗,分享此類方案對於提升孩子學習、促進孩子成長的顯著成效。SEL方案包含自我覺察、自我管 理、同理心、社交技能以及明智抉擇等能力,這些高EQ的重要元素又可以被化歸成兩大群組,也就是對內在自我的專注力,以及對他人的專注力。 彼得.聖吉除了以企業經營、組織管理上的創見聞名遐邇外,也持續關注並實際參與教育改革
。他認為系統思考是非常重要的能力,特別是在這個環環相扣的地球 村時代更顯重要,而孩子本來就具有系統思考的潛能,因此教育應該跳脫傳統「標準答案」的教學模式,好好培養孩子的這項能力,讓孩子從解決問題的過程中發展 出一輩子受用的系統智慧,從而產生成就感與效能感。這種思考後果的解決問題能力就是本書所說的第三種專注力──對外在世界的理解,同樣是高EQ不可遺漏的 環節。 教給孩子知己知彼,放眼世界的新能力 高曼和聖吉提出的是一種「知己知彼, 放眼世界」的大能力。在這個高度分心、人際疏離的APP時代,這三管齊下的專注力將幫助孩子從科技獲益而非受害、善用資訊而非目眩神迷,享受情誼而不致在 人群中無聊孤
寂、日漸成熟而不讓長大這項任務無限延期。更重要的是,這本書不但指出專注力的重要性,更提供具體可行的專注力鍛鍊工具,讓所有關切教育、有 心改變的人擁有可信賴又容易操作的方向盤。 在我投入社區營造、親職教育與兒童青少年工作將近二十年的歷程中,學習型組織的價值和永續 經營的運作模式,以及EQ的重要性與後天養成的可能,都是相當具有啟發性的重要概念,也提供我非常多可以實際操作的方法和技巧。甚至可以說,正是這些先行 者的創見,激發我號召心理學領域的專業團隊,一起為孩子編寫EQ教育課程教案,並成立非營利組織培訓志工夥伴,攜手推動EQ教育的普及化。 本地EQ課程的交流經驗 去年四月,我目前擔任
理事長的非營利組織「芯福里情緒教育推廣協會」和勇源基金會、《親子天下》合辦了「國際EQ教育論壇」。在南北兩場的分享交流後, 與會的美日專家相當訝異臺灣擁有本土自創、豐富精采的EQ課程,對於學校和社區、老師和家長攜手合作,創造親師生共同成長的學習體系更是讚譽有加。臺灣教 育當局的開放、學校行政的積極、輔導系統的主動、專業教師的投入以及家長志工的熱情,在在令他們驚豔不已。對我和所有志工,以及看到EQ的重要性,嘗試在 現行教育體制中找到可行方法,連結外界資源為孩子提供高EQ成長鷹架的教育界夥伴而言,最大的感動則在於來自日本渡邊教授的回饋:「We are on the right track!」
高曼和聖吉主張:認知與情緒兩系統互相整合,才能產生最好的學習成效;認知學習可以善用科技,但 社交與情緒學習則無法脫離真實的人際互動。此外,他們也認為三管齊下的專注力之培育,除了好的課程,更需要延伸至家庭和社會;唯有家長和老師攜手、學校和 社區合作,透過教室和家庭自然和諧的雙向流動,才能幫助孩子邁向成熟。這和我們在台灣推動EQ教育的模式不謀而合;我們確知重視孩子的「社交與情緒學習」 以及「系統思考能力」是對的事情,也確信以非營利的模式,結合社區力量和學校攜手推動EQ教育的普及化是對的做法。 本書末章提到目前 與EQ和系統思考相關的課程已深入全球一至五%的學校,而根據對「改變」的相關研究,
當十至二○%的人認真實踐新方法並展現成果時,就能產生一種群聚效 應。高曼和聖吉說:「我們離群聚效應不遠,只要同心協力,便能在十年內達到真正的轉捩點。」推動EQ教育多年,我確實感受到臺灣教育現場對於此類課程的迫 切需求,也從學術界的實證研究以及合作學校輔導系統的回饋,看到相當動人的成效。我深信作者提出的願景指日可待,臺灣已走在趨勢尖端,但需要更積極、更開 放的教育思維,以及更多老師與家長的共好作為。衷心祝禱臺灣貢獻集體智慧於人類社會,為這一波慧目洞見的教育趨勢推波助瀾! 本文作者 現為台灣芯福里情緒教育推廣協會理事長、親職教育專家、兒童青少年心理專家、親子教養知名作家。熱愛兒童、鍾情心理學
,對於年輕時節「讓世界更美好」的理 想始終無法忘懷。有一對獨特可愛的父母、一個自認為是天作之合的配偶,兩位個性鮮明的寶貝女兒。從事過兒童、青少年、婚姻諮商工作,目前致力於社區營造、 國小學童EQ教育,以及普羅大眾心理學教育工作。 第一章 重啟生命教育 當學生的行為能力提升,在學校裡過得更自在,他們的成績自然就會進步。從學習成效的角度來看,這是說服學校教授社交與情緒學習的有力論點。 當我在撰寫《EQ》這本書時,曾參訪一間率先設計並實施EQ課程的學校。那是一間位於康乃迪克州紐哈芬市的公立學校,當時的市長召集上百位關心這個議題的市民來參與課程,並懇請耶魯大學心理學教授羅傑.威斯伯格(Roger
Weissberg),負責規劃這套課程。 離耶魯大學有好一段距離的紐哈芬市是個貧民區,許多孩子的母親生下他們時,只是未成年的未婚媽媽,倚靠食物券過活,這些孩子長大之後也往往步上母親的後塵,未成年便未婚生子。這個地區所謂的飛黃騰達,不過是當毒販販毒,孩子們想要有所成就是難上加難。 市長對這個團隊說:「我們的孩子處境艱難,該怎麼做才能拉他們一把呢?」為了回應這個提問,羅傑.威斯伯格為當地學校規劃了一套社交發展課程,也是日後風行全球的「社交與情緒學習」(Social and Emotional Learning, SEL)的先驅課程之一。 社交與情緒學習的成效 現在,全球有數千所學校提供數百種各式各
樣的「社交與情緒學習」方案。最近,一份針對學校是否安排社交與情緒學習方案的後設分析研究報告出爐,這份報告蒐集了二十七萬名學生的資料。這份涵蓋各式各樣大量研究的後設分析報告發現,參加「社交與情緒學習」方案的成效如下:利社交行為增加一○%,包括上課時舉止得宜、喜歡上學、出席率佳等;反社會行為則全部減少一○%,包括上課時搗亂秩序、暴力行為和霸凌。更有意思的是,學業成績上揚一一%。總的說來,學校最希望學生改善的部分,效果相當好。 社交與情緒學習影響行為,也影響學業表現,但最令人喜出望外的是兩種影響間的關係。依我之見,學生能更專心,是因為他們學會更有效地管理他們的注意力,以及因為他們喜歡老師,喜歡上課,
且比較不擔心打架鬧事和霸凌問題。當學生的行為能力提升,在學校裡過得更自在,他們的成績自然就會進步。從學習成效的角度來看,這是說服學校提倡社交與情緒學習方案的有力論點。
自我效能、家長式領導、工作滿足與 敬業貢獻之相關研究
為了解決台中中山非營利幼兒園 的問題,作者王宗偉 這樣論述:
本研究主旨為探索臺灣中部地區中小企業,製造業現場作業人員之自我效能、工作滿足與領導行為之間的關係,分析主管採用不同的領導行為對員工工作滿足之影響;以及探討員工工作滿足對其敬業貢獻的影響。最後探討工作滿足在自我效能對敬業貢獻之影響的中介情形。本研究採用量化研究的方式進行統計分析,透過問卷調查法收集全職工作者的意見。本研究採立意取樣,總共發放550份問卷,有效回收問卷522份,有效回收率為94.9%,本研究將問卷透過信度、效度分析後,以研究變項的描述性統、變異數分析、相關分析及迴歸分析進行探討。研究結果如下:一、自我效能對工作滿足具有顯著影響二、家長式領導對工作滿足具有顯著影響三、家長式領導在自
我效能對工作滿足之影響有干擾效果四、工作滿足對敬業貢獻具有顯著正向影響五、工作滿足在自我效能對敬業貢獻之影響有中介效果對於研究目的之研究結果給予建議,公司、企業應提撥獎助學金,鼓勵員工參加提升自我效能課程,並設立明確公平的獎勵制度,提高員工工作滿足;公司、企業應要求直屬主管參加人際互動等管理課程,並以仁慈領導與德行領導帶領員工,達到工作滿足,促進展現敬業貢獻精神,增進工作績效表現。
組織文化、組織公平與組織承諾之關聯性探討-以A公司為例
為了解決台中中山非營利幼兒園 的問題,作者呂亞學 這樣論述:
本研究旨在探討A公司員工對組織文化、組織公平與組織承諾之間的影響關係,採用文獻分析、專家適合度評量及問卷調查法進行結構化的封閉型問卷調查,衡量方式採用李克特五點尺度的評價尺度來計分予以量化,以A公司高雄地區的五個工作廠區之員工為研究對象,並運用便利抽樣法,針對五個廠區分配發放份數。正式問卷共發出250份,回收224份,刪除無效問卷12份,總計有效問卷共212份,有效回收率84.8%。問卷所得資料運用SPSS 統計方法進行分析,包含信度分析、項目分析、敘述性統計分析、差異分析、迴歸分析、中介效果等方法。本研究驗證結果摘述如下:一、組織文化對組織承諾具有顯著正向影響;二、組織文化對組織公平具有顯
著正向影響;三、組織公平對組織承諾具有顯著正向影響;四、組織文化透過組織公平間接影響組織承諾;五、婚姻、年齡、服務年資及工作廠區之不同背景變項分別對組織文化、組織公平與組織承諾構面,呈現部分顯著差異。根據研究結果,本研究針對實務應用及未來研究提出具體之相關建議與作法,提供A公司相關部門,以及後續學術研究之參考,並作為提昇A公司之營運管理的參考依據。
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台中中山非營利幼兒園的網路口碑排行榜
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#2.興仁非營利幼兒園 :: 公私立幼兒園資訊網
幼兒園 名稱:臺北市新安非營利幼兒園(委託社團法人台灣幼兒早期教育協會辦理)公立/私立:私立所在縣市:臺北市鄉鎮區:大安區... 於 preschool2.idatatw.com -
#3.台中新設四所非營利幼兒園8月開辦招生中歡迎家長把握機會報名
教育局說明,即將開辦的4所非營利幼兒園中,大德、雙十及神圳非營利幼兒園均招收3班3歲以上混齡班及1班幼幼班計106人;中山非營利幼兒園招收2班3歲 ... 於 www.taichung.gov.tw -
#4.中崙國小非營利幼兒園 - campbisco.shop
彰化縣員林市靜修國民小學- 维基百科. 六本市私立幼稚園收費項目及費用參考如附表2 幼兒園地址,(830)高雄市鳳山區中崙四路25號1樓.,,中山非營利幼兒園/中崙非營利 ... 於 campbisco.shop -
#5.中崙國小非營利幼兒園
其餘各區還有蘆竹區中山非營利幼兒園、觀音區育仁及崙坪國小、桃園區青溪 ... 須於規定時間內完成本階段幼兒入新建公共化幼兒園中,像是台中黎明國小 ... 於 aranciodolce.it -
#6.新店地政9/29舉辦5區2016年地價說明會 - MyGoNews
中山 北路都更案量爆發「松下國賓」日系職人建築 ... 年上半年審竣,其開發回饋的捐贈內容將為當地新增1所非營利幼兒園外,另新增汽、機車法定車輛各29 ... 於 www.mygonews.com -
#7.實現公幼倍增計畫! 台中新設四所非營利幼兒園8月開辦歡迎 ...
台中 市長盧秀燕上任後力推「公幼倍增」計畫,除了既有空間增班及新設國小 ... 大德、雙十及中山3所非營利幼兒園由教育局委託財團法人三之三生命教育 ... 於 www.transworld-news.com -
#8.公立、非營利幼兒園 - 全國教保資訊網
為了符合家長對於政府增加公共化幼兒園的期待,規劃從106年到112年達成增加3,000班的目標,並持續協助各地方政府增設公立及非營利等公共化幼兒園,未來4年(110至113年) ... 於 www.ece.moe.edu.tw -
#9.龜山文德非營利幼兒園
公共化教保服務. 公立、非營利幼兒園; 準公共幼兒園; 5歲幼兒就學補助(就讀一般私立幼兒園) 2-未滿5歲育兒津貼做一件讓世界變美麗的事. 三之三生命教育基金會緣起. 成立 ... 於 tecnoquim.com.co -
#10.基隆市中山非營利幼兒園 - 伊甸社會福利基金會
中心簡介:. 自110年08月01日於基隆市成立中山非營利幼兒園,提供2-6歲幼兒相關學齡前教育服務。 成立時間:. 民國110年8月1日. 服務區域:. 基隆市全區. 服務對象:. 於 www.eden.org.tw -
#11.全國最大非營利幼兒園蘆竹動土- 桃園市 - 自由時報
後年完工招收348幼兒. 市長鄭文燦昨主持動工並致詞說,這一園所定名「中山」非營利幼兒園,建築物規劃地下1層 ... 於 news.ltn.com.tw -
#12.台中市中山非營利幼兒園 - 大學碩班資訊集合站
在台中市中山非營利幼兒園這個討論中,有超過5篇Ptt貼文,作者Iwannadie也提到目前寶寶在新北市念公托。 但因為目前較適合(距離、上下課時間)的幼兒園沒有幼幼班, ... 於 university.reviewiki.com -
#13.高雄市進學非營利幼兒園(委託中山學校財團法人辦理)
徵才平台,本系於100學年度與本校早期療育研究所完成整併,整併後本系成為臺灣唯一兼具幼教與早療特色的系所,目前共有四個碩士班,分別為幼兒教育學系 ... 於 ttcece.ntcu.edu.tw -
#14.臺北市111 學年度公立幼兒園招生簡章
(二) 臺北市公立幼兒園及非營利幼兒園優先招收需要協助幼兒入園辦法。 二、 公立幼兒園. (一) 公立國民小學附設幼兒園(以下簡稱附幼):計有131 園。 於 www-ws.gov.taipei -
#15.蘆竹區中山非營利幼兒園新建工程動土預計111學年度招生開辦
桃園市長鄭文燦18日上午前往蘆竹區,出席「中山非營利幼兒園新建工程」動土典禮。鄭市長說,蘆竹人口成長快速,年輕家庭對於幼兒園的需求也很高。 於 www.taiwanhot.net -
#16.徵才資訊 - 正修科技大學幼兒保育系
台中 市救國團力行分部暑期兒童活動小老師招募2021/06/03; 44. ... 高雄市中山工商附屬私立進學非營利幼兒園暨中山幼兒園聯合甄選教師/教保員求才公告2021/04/21; 50. 於 ecce.csu.edu.tw -
#17.台中中山非營利幼兒園 - 非營利組織網
台中中山非營利幼兒園 | 非營利組織網 · 財團法人台灣省佛教密藏院慈善事業基金會統編是多少? · 台中縣靈學會統編是多少? · 財團法人阿罩霧文化基金會統編是多少? · 鎮元宮統編 ... 於 nonprofit.iwiki.tw -
#18.非營利?公幼槓龜,私幼貴鬆鬆,到底幼兒園怎麼挑?
每年五月抽公幼籤,家長排隊登記搶破頭,不少父母三更半夜就到公立幼兒園前等待抽籤,還常常鬧上新聞版面,若不是有特殊教育需求,或者想讓孩子上雙語 ... 於 www.bobocan.com -
#19.享平價中市南區樹德非營利幼兒園啟用 - 信義房屋
台中 市本學年度第4家非營利幼兒園落成啟用!中市府斥資5412萬元打造南區樹德非營利幼兒園,共開5班(包含1幼幼班),招收136名幼生,已於今年8月入園 ... 於 www.sinyinews.com.tw -
#20.中山非營利幼兒園 - 健康跟著走
中山 學校財團法人高雄市中山高級工商職業學校附屬高雄市私立進學非營利幼兒園, 高雄市。 972 個讚· 59 人正在談論這個· 75 個打卡次。幼稚園. ,【行業別】學前教育 ... 於 info.todohealth.com -
#21.桃園蘆竹中山非營利幼兒園新建動土 - 住展房屋網
【住展房屋網/綜合報導】桃園市蘆竹區「中山非營利幼兒園」日前新建工程動土,蘆竹區公共幼兒園招收人數比率約32%,幼兒園供應量仍有不足,桃市府選擇 ... 於 www.myhousing.com.tw -
#22.新設中山非營利幼兒園調整空間之場地裝修工程 - 開放標案
熱門關鍵字:. 雲平台軟硬體設備採購; 氫; 楠梓; 高雄; 大猩猩; 智慧製造; 中油; 中鼎; 臺中工業; 臺中市政府; 台中市政府; 電腦; 儲能; 學校; 輿情. 於 pcc.mlwmlw.org -
#23.雲林虎尾國小非營利幼兒園動土增友善育兒空間 - 聯合報
雲林縣教育處長邱孝文致詞時表示,目前雲林縣準公共幼兒園簽約數共47園,未來在虎尾鎮平和國小、二崙鄉二崙國小、斗南鎮斗南國小及西螺鎮中山國小空地興建 ... 於 udn.com -
#24.西屯區【2歲專班】
項次, 幼兒園, 目前缺額, 目前備取, 等待備取人數. 1, 大鵬國小附幼, 0, 備取10, 20. 2, 泰安國小附幼, 1, 11. 3, 臺中市中山非營利幼兒園, 0, 備取2, 49 ... 於 kids.tc.edu.tw -
#25.慈母非營利幼兒園台南市學甲區- Bananny托育小幫手 - 淡水休息
【工作內容】台中市太平區- 1 臺南市私立慈母非營利幼兒園演練活動照片共3張 ... 中山非營利幼兒園(委託財團法人伊甸社會福利基金會辦理) (02)24253109 [203] 中山區居 ... 於 odszkodowania-kontakt.pl -
#26.非營利幼兒園全台名單統整,持續更新中!
非營利幼兒園為2016-2021這五年間,行政院擴大公共化托育計畫主推的增設項目, ... 台中市非營利幼兒園名單▽ ... 中山區, 中山非營利幼兒園NEW! 於 blog.bananny.co -
#27.中山區幼兒園 - Sofiart
位處於台北市大直社區的中山幼兒園,成立於民國八十一年七月。 ... 校園性侵害性騷擾或性霸龍福非營利幼兒園更新招生聯絡資訊更新後 ... 於 sofiart.it -
#28.活動快訊| Page 8 | 彭婉如文教基金會
高屏區1/23(六)非營利幼兒園培訓工作坊暨人才招募說明會你對於未來生涯規劃,是否有 ... 日(二)10:30-11:30 活動地點:台中市中山區大直街1號3樓報名方式:. 於 www.pwr.org.tw -
#29.【幼教師(中山非營利幼兒園)】相似工作職缺 - 1111人力銀行
相似【幼教師(中山非營利幼兒園)工作徵才職缺】幼教老師(有二年以上經驗)、【喜得兔誠徵】托育人員、【喜得兔誠徵】托嬰中心保母、[華夏分校]幼兒園助教等熱門工作急 ... 於 www.1111.com.tw -
#30.台中市中山非營利幼兒園 :: 公私立幼兒園543 - morePTT
公私立幼兒園543,台中市非營利幼兒園招生簡章,台中市大德非營利幼兒園,臺中市雙十非營利幼兒園,台中市中山國中,雙十國中非營利幼兒園,台中非營利幼兒園,東英非營利 ... 於 preschool.moreptt.com -
#31.中山區幼兒園
位處於台北市大直社區的中山幼兒園,成立於民國八十一年七月。 ... 校園性侵害性騷擾或性霸龍福非營利幼兒園更新招生聯絡資訊更新後 ... 於 carabeauty.es -
#32.我的第一本德語會話自學書
新光三月中山. 11 人座車. 苑裡鎮安宮. ... 好先生烤箱台中. 美樂蒂拼豆. 誰先愛上它的. ... 光武國小非營利幼兒園. 惡魔少爺別吻我第1 集. 於 shirinweddingevent.ch -
#33.訊息公告-公告本局臺中園區非營利幼兒園園區廠商招生簡章
一、為提供園區從業人員就近托育之選擇,本局將於111年8月1日於國立中科實驗高級中學開辦臺中園區非營利幼兒園,並委由財團法人宏觀文教基金會經營。 於 www.ctsp.gov.tw -
#34.國興非營利幼兒園評價 - Arevalo bleuse
8 天前 — 台中必吃拉麵. ... 跟公幼、非營利幼兒園比起來,課程品質又如何? ... 國聖非營利幼兒園|(04) 7388697|[500]彰化市國聖里中山路三段608號|核招106 ... 於 arevalo-bleuse.fr -
#35.臺北市立中山幼兒園
關於中山幼兒園. 位處於台北市大直社區的中山幼兒園,成立於民國八十一年七月。 ... 111-05-31【111學年度公立及非營利幼兒園招生e點通操作教學影片上線囉‼️】. 於 www.zsdn.tp.edu.tw -
#36.「非營利幼兒園」找工作職缺-2022年7月|104人力銀行
2022/7/3-18052 個工作機會|非營利幼兒園教師/教保員【苗栗縣僑善非營利幼兒園(委託財團 ... 長頸鹿美語塗城分校_台中市私立弘見文理短期補習班 ... 台北市中山區. 於 www.104.com.tw -
#37.幼兒園資訊搜尋超簡單準公幼簡章/違規資訊這樣查詢 - 親子天下
不同於公幼及非營利幼兒園,準公幼雖與政府簽約,但本身仍屬私幼,因此 ... 縣,今年提早到4月開放家長報名登記,其他提前的縣市還有台中市、高雄市。 於 www.parenting.com.tw -
#38.學習區好好玩能力加值一級棒 - 國立教育廣播電臺
108年成立的「中山非營利幼兒園」,由社團法人高雄市婦培訓關懷協會承接辦理,目前共在244位學生,占地廣闊的中山非營利幼兒園,在協會、園方及家長 ... 於 www.ner.gov.tw -
#39.龍興非營利幼兒園
教育部委託專業幼保系教師團隊經營教育部補助4成就讀費用是平價優質的幼兒園喔~ 臺中市中山非營利幼兒園; 臺中市雙十非營利幼兒園; 臺中市大德非營利 ... 於 assoaderenti.it -
#40.台中非營利幼兒園招生 - Steinlingaerten
臺中市安和非營利幼兒園開始招生囉! 我會自108學年度(108年8月1日)起,接受台中市政府教育局暨南投縣政府委託,負責經營管理台中市私立安和非營利 ... 於 steinlingaerten.ch -
#41.高雄市非營利幼兒園名單 - Rohst
蘆竹區中山非營利幼兒園新建工程動土預計111學年度招生開辦 ... 前往應徵公告類型: 最新消息110幼兒園聯合甄選海報jpg 瀏覽數: 分享繁體简体English 地址,413310台中市 ... 於 www.rohstgel.co -
#42.高雄市中山非營利幼兒園(委託社團法人高雄市婦幼培訓關懷 ...
高雄市中山非營利幼兒園(委託社團法人高雄市婦幼培訓關懷協會辦理). 1558 likes · 121 talking about this. 學校電話:07-5886090,0975208610. 於 www.facebook.com -
#43.蘆竹區中山非營利幼兒園新建工程動土預計111學年度招生 ...
記者陳華興/桃園報導桃園市長鄭文燦18日上午前往蘆竹區,出席「中山非營利幼兒園新建工程」動土典禮。鄭市長說,蘆竹人口成長快速,年輕家庭對於 ... 於 life.tw -
#44.中山非營利幼兒園開工111學年度招生開辦 - 新頭條
桃園市政府選擇國有財產署位於蘆竹區中山路上臨福祿一街土地,由教育局辦理工程發包,興建中山非營利幼兒園,規劃地下1層至地上4層建築,規劃招收348 ... 於 www.thehubnews.net -
#45.機關名稱:臺中市立中山國民中學 - 標案瀏覽
日期 類型 代碼 20220527 公開取得報價單或企劃書公告 111010 20220518 決標公告 111011‑1 20220511 決標公告 111004 於 ronnywang.github.io -
#46.高雄市中山非營利幼兒園, 統一編號85459941
高雄市中山非營利幼兒園於非營利事業機關團體資料集。單位名稱:高雄市中山非營利幼兒園,統一編號:85459941,機關所在縣市:高雄市,原因說明文字:申請設立登記. 於 data.zhupiter.com -
#47.中山幼兒園學費 :: 公私立幼兒園評價網
雲林縣有推薦的私立幼稚園嗎?本篇幫大家整理位於雲林縣虎尾鎮的「雲林縣中正非營利幼兒園(委託環球學校財團法人辦理)」評價... 於 kg.imobile01.com -
#48.鼓山左營圖書館故事達人說演半屏山傳奇5/4 中山非營利幼兒園 ...
波新聞─陳穎/高雄高市圖鼓山&左營圖書館為多元閱讀推廣「110年社區互動 跨區服務」,今年首演預定5月4日週二上午9時30分在中山非營利幼兒園的幸福 ... 於 www.owlting.com -
#49.潭子非營利幼兒園 - NLDGE
「優質教學,中華,這一園所定名「中山」非營利幼兒園,接著便以一連串精彩的節目 ... 中臺科大經營廍子非營利幼兒園,活潑,潭子區潭陽國小,搭建最堅固的教育鷹架以 ... 於 www.ltlers.co -
#50.る等別厚告指示を識のこ。 支生示導第と援特労 - Altis 油電
學畫畫, 台中市普通の魔法使い霧雨魔理沙完全で瀟洒な従者十六夜咲夜中正非營利幼兒園(中正國中內) 聯絡資訊文創幼兒園 台灣文創產業的「大眾化」與發展瓶頸新北市新 ... 於 autoescuelalaureano.es -
#51.中山非營利幼兒園新增348名幼生名額 - 中時新聞網
中山非營利幼兒園 總工程經費預估1億8640萬元,預計111學年度招生開辦,可招收348名幼生,包括3班2歲班48名及10班3至5歲班300名。規畫地下1層至地上4層樓 ... 於 www.chinatimes.com -
#52.台中新設四所非營利幼兒園8月開辦招生中
教育局說明,即將開辦的4所非營利幼兒園中,大德、雙十及神圳非營利幼兒園均招收3班3歲以上混齡班及1班幼幼班計106人;中山非營利幼兒園招收2班3歲以上混 ... 於 tw.style.yahoo.com -
#53.中山非營利幼兒園至高市圖左營分館報佳音溫馨又可愛 - 臺灣導報
【記者吳峙嵩高雄報導】耶誕佳節溫馨滿滿,中山非營利幼兒園的師生們,分享他們的愛與溫暖,24日至高雄市立圖書館左營分館報佳音,孩童邁開舞步及高聲 ... 於 taiwanreports.com -
#54.中市新設四所非營利幼兒園低收費減輕家長負擔 - 好房網News
圖/台中市政府提供 台中新設四所非營利幼兒園。 ... 幼兒園中,大德、雙十及神圳非營利幼兒園均招收3班3歲以上混齡班及1班幼幼班計106人;中山非營利 ... 於 news.housefun.com.tw -
#55.【幸福育兒特輯】實現公幼倍增計畫!臺中新設四所非營利 ...
臺中新設四所非營利幼兒園8月開辦招生中,歡迎家長把握機會報名。 多元主題式教學從樂趣中學習. 大德、雙十及中山3所非營利幼兒園由教育局委託 ... 於 www.mirrormedia.mg -
#56.台中非營利幼兒園徵才 - Igfvt
財政部北區國稅局提醒,依規定要在報廢舊車「前後六個月內」購買新車並新職缺行政助理. 中山醫學大學3.5. 月薪31,520元. 供宿: 不提供住宿加班: 無福利: 育兒設(措)施: ... 於 igfvt.ch -
#57.中華非營利幼兒園
臺中市太平區中山里15鄰大源路1之20號. 電話: (04)23915016 · E-mail: *@gamil.com. Share Us. facebook_logo line_logo twitter_logo. © Copyright 2020 臺中幼兒園 ... 於 tc.kidschool.org.tw -
#58.桃園有線新聞20201221-中山非營利幼兒園開工111學年度開辦 ...
市府選擇國有財產署位於蘆竹區中山路上臨福祿一街土地,由教育局辦理工程發包,興建 中山非營利幼兒園 ,規劃地下1層至地上4層建築,規劃招收348名幼兒 ... 於 www.youtube.com -
#59.今日幼教- 公私立幼兒園收費參考 - 今日保母
類別, 非營利幼兒園, 公立幼兒園, 私立幼兒園, 準公共化幼兒園. 經營單位, 非營利機構, 公務機關, 營利業者, 政府與營利業者簽約合作. 數量, 約242 + (所), 約2458 (所) ... 於 today100.co -
#60.台中市公車86路 - 维基百科
台中 市公車86路目前行駛自臺中轉運站,經國軍臺中總醫院再開回臺中轉運站,為單循環路線,由國光 ... 相关路線. 其他线路, 台中市公車15路 ... 台中市廍子非營利幼兒園 ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#61.嘉藥校友中心
2020/05/20, 臺灣亞洲學前教育培育協會新竹非營利幼兒園_幼教師、教保人員、行政 ... 居家服務機構_居服督導員、護理師、社工人員連結, 久立居家服務機構, 台中市南區. 於 www.alumnicenter.cnu.edu.tw