台南準公共化幼兒園查詢的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集

另外網站準公共化幼兒園是什麼?與公幼、非營利的差距&費用補助計算!也說明:PART1. 一張表格看懂公幼/非營利幼兒園/準公幼/私幼不同▽ PART2. 準公共化幼兒園費用&2~5歲托育補助一覽表▽ PART3. 準公共化幼兒園收費查詢步驟▽

國立清華大學 教育行政碩士在職專班 顏國樑所指導 李詩婷的 擴大公共化教保服務政策執行之研究 – 以苗栗縣為例 (2021),提出台南準公共化幼兒園查詢關鍵因素是什麼,來自於苗栗縣、擴大公共化教保服務、政策執行。

而第二篇論文崑山科技大學 企業管理研究所 陳怡昌所指導 宋珮瑜的 職場友誼對倦怠與組織公民行為之干擾效果研究-以台南市教保服務人員為例 (2021),提出因為有 幼教、職場友誼、倦怠、組織公民行為的重點而找出了 台南準公共化幼兒園查詢的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台南準公共化幼兒園查詢,大家也想知道這些:

擴大公共化教保服務政策執行之研究 – 以苗栗縣為例

為了解決台南準公共化幼兒園查詢的問題,作者李詩婷 這樣論述:

本研究針對苗栗縣執行「擴大公共化教保服務政策」(以下簡稱本政策)的情形,包含對於本政策瞭解程度、需求、感受,以及在執行過程中所遭遇的困境與改進途徑進行個案研究。研究採取訪談法,訪談苗栗縣教育行政機關執行者、公私立幼兒園負責人或園長、教保服務人員及家長共11人,輔以文件分析法及省思札記進行資料蒐集,並加以分析與討論,獲致以下結果:一、苗栗縣執行本政策的情形包含不同利害關係人對於本政策的瞭解程度已到能夠價值判斷、對於需求規劃已達多方位滿足及感受已轉變為反思有感。二、苗栗縣在執行本政策所遭遇的困境包含「法令規章」、「資源挹注」、「政策行銷與溝通」、「政策執行人員能力及意願」及「執行目標與效益」等五

個層面,諸如法令規章龐雜繁複且不易理解、最缺乏教保服務人力資源、政策行銷與溝通面向窄化且缺乏信任感及共識、執行人員面對道德兩難及肩負壓力及難以實質達成三贏局面等。三、苗栗縣針對前述困境,提出對於執行本政策的改進途徑為建置系統化及口語化且易理解的法令規章資料庫、培育教保服務人力資源、設計多元化行銷宣傳管道及培養本政策利害關係人間的信任感及共識、培養不同利害關係人的軟實力並提供其緩解壓力之適切管道,及以發揮本政策最大效益並創造中央與地方政府實質三贏為依歸。本論文根據研究結論,提出相關建議,供教育部、苗栗縣政府及欲持續追蹤他縣市執行擴大公共化教保服務政策與未來後續研究之參考。關鍵字:苗栗縣、擴大公共

化教保服務、政策執行

職場友誼對倦怠與組織公民行為之干擾效果研究-以台南市教保服務人員為例

為了解決台南準公共化幼兒園查詢的問題,作者宋珮瑜 這樣論述:

因為少子化與家長多元要求,幼兒園為強化競爭優勢或產生差異化特色,對於教保服務人員的要求日益提升,教保服務人員在幼教產業的推行上扮演第一線重要角色,而且對於國家整體教育發展更有扎根的影響。所以了解教保人員的工作狀況是非常重要的議題。根據文獻回顧發現,倦怠對組織公民行為有負向影響,且職場友誼對倦怠與組織公民行為具有干擾效果。故本研究將探討倦怠、職場友誼與組織公民行為之間的關係。本研究針對台南市教保服務人員使用便利抽樣法,回收307份有效問卷,回收問卷資料進行信度分析、描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、相關分析與迴歸分析等方法進行資料分析。研究發現以下幾點:1.倦怠對組織公民行為有負向影響;2

.職場友誼對組織公民行為有正向影響;3.職場友誼對倦怠及組織公民行為有部份的干擾效果。因倦怠的高低與職場友誼對不同組織公民行為的影響會有差異,故在管理上可以透過了解倦怠的程度去調整職場友誼的程度。