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商標權申請的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集
商標權申請的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦張耀文,賴以軒,富銘,張榕茜寫的 創新與智慧財產權管理 和林洲富的 智慧財產權法：案例式(12版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站五大洲商標註冊、商標申請策略 - 北美智權PVIGO也說明：北美智權PVIGO擁有超過20年智慧財產權經驗，提供多國商標申請，商標檢索，商標轉讓，商標延展，商標侵權分析等專業服務。更提供多國佈局策略，商標查詢，商標類別， ...
這兩本書分別來自全華圖書 和五南所出版 。
國立雲林科技大學 科技法律研究所碩士班 王服清所指導 林韻文的 商標權取得制度之研究-以台灣、美國、大陸、歐盟為例 （2012），提出商標權申請關鍵因素是什麼，來自於商標申請、合理使用、著名商標、商標淡化。
而第二篇論文國立高雄應用科技大學 電機工程系博碩士班 黃文良所指導 蔡銘宏的 智慧財產之探討及數位學習應用 （2012），提出因為有 智慧財產、知識經濟、多媒體、數位學習的重點而找出了 商標權申請的解答。
最後網站商標原來有期限？商標權延展怎麼做？則補充：如果你要進行「商標權延展」，那麼就得以書面方式提出申請，並填寫經濟部智慧財產局的「延展註冊申請書」，裡面可以調整的有註冊商標指定商品或服務範圍內，有繼續使用的 ...
創新與智慧財產權管理
為了解決商標權申請 的問題，作者張耀文,賴以軒,富銘,張榕茜 這樣論述：
隨著文創產業的興起與數位化網路創作者的活躍，智慧財產權的重要性更勝以往，然單就法律條文來看，又顯得過於繁雜，且較難與實務結合。 因此，作者群以多年累積的理論與業界在智財權方面的實務經驗為基礎，特別由產業的角度及觀點切入，而非法條理論的探索，深入淺出講解創新與智慧財產權管理概念，並搭配案例說明目前國內最新的與智慧財產權相關的各項法律，幫助讀者累積創新與智慧財產權管理知能，並能擺脫紙上談兵，進而學以致用。 本書特色 1.深入淺出，從產業角度認識智慧財產權 2.涵蓋面廣，智慧財產權相關法律全都錄 3.案例多樣，理論與實務相結合的資料庫 4.圖文精美，
第一本彩印智慧財產權專書
商標權取得制度之研究-以台灣、美國、大陸、歐盟為例
為了解決商標權申請 的問題，作者林韻文 這樣論述：
商標申請及註冊為屬地主義，申請及註冊於不同國家，須按當地商標制度為之。原則上，商標之態樣係以文字、圖形、記號、顏色、聲音、氣味、立體形狀或其聯合式所組成，其最主要意義係足以使商品或服務之相關消費者認識其所表彰之商品或服務之標識，並得藉以與他人之商品或服務相區別。換言之，商標之重要性即在於行銷，如能有效地取得商標權之保護，便能在世界主要市場搶得先機，更能成為企業或個人之重要資產。有鑑於近年來，品牌意識抬頭，取得法律上之品牌專用權以防止第三人不法侵害，是產品市場攻防戰之強力後盾，也是行銷佈局策略所能創造之潛在無限價值。而商標在長期、反覆地使用下，逐漸建立之商譽，易使消費者對該商標所表彰的商品或服
務，聯想產生品質之保證。此商譽之建立，係商標權人耗費時間、成本及經營努力所累積，甚至當商標一旦成為著名商標，將在經濟市場上及相關消費者認知上具有重大影響力。因此，商標申請及註冊，不能再僅流於形式，如何於申請前了解各國制度，有效取得商標權並週全保護，間接影響品牌策略及其使用價值。本文將以台灣、大陸、美國、歐盟為中心，介紹各國商標申請及註冊要件，並就著名商標審查與保護之相關基準，探討商標淡化、商標合理使用正當性及商標混淆之虞等理論。另外，更進一步討論除了商標制度外，因網際網路的發展與使用所衍生之網域名稱註冊與傳統公司名稱註冊，兩者與商標權行使，為權利競合或為衝突之關係。最後，總結各國相關法制，期能
提供對商標權保護措施適用上之參考及建議。
智慧財產權法：案例式(12版)
為了解決商標權申請 的問題，作者林洲富 這樣論述：
知識經濟時代之來臨，智慧財產權之保護格外重要，而智慧財產權，係指人類運用腦力所創造之智慧結晶，此精神活動之成果，其得產生財產上之價值，形成法律所保護之權利。依據與貿易有關智慧財產權協定，其規定智慧財產之範圍，有商標權、專利權、著作權、營業秘密、公平交易及積體電路電路布局法。此成為本書教學內容之重心，作者以現行法律規範為基礎，運用實例方式說明、分析法律之具體適用與解釋，期能增進學習效果及實務運作，並於內文相關處標明國家或研究所考試之出處，俾於研讀者順利考通過國家考試、繼續進修或具備就業市場之本質學能。
智慧財產之探討及數位學習應用
為了解決商標權申請 的問題，作者蔡銘宏 這樣論述：
知識經濟快速發展年代，智慧財產扮演著非常重要角色，人們是否具備智慧財產的素養，攸關社會產業經濟發展成敗。本研究有鑑於此，針對智慧財產的相關重要觀念及論述範疇，詳加整理及說明，期盼提供國人簡單易懂的資訊，並呼籲大家一起重視此一重要知識區塊。本研究運用多媒體輔助設計教材，將觀念比較抽象難懂之無形智慧財產重新加以詮釋，並運用數位學習平台展現出多媒體教材，可提供學習者方便管道隨時隨地上網學習，唯有加強教育措施，鼓勵國人學習尊重別人進而懂得保護自己，才能在競爭日益激烈的全球化市場中脫穎而出。