圖像比文字的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集

韓國企劃女神CCC思考整理術：9張圖教你快速抓住重點、高效溝通，再也不離題

為了解決圖像比文字的問題，作者朴信榮 這樣論述：

韓國網路書店YES24讀者9.7超高好評 三星、LG、SK、韓國世界展望會、NAVER學習教材 ★韓國企劃女神無私傳授★ 圖像化CCC法則 × 9大圖像化工具 快速整理思緒，讓溝通一擊就中！ 　　★你是否曾經回答這些問題── 　　●你這份報告的重點是什麼？ 　　●為什麼客戶要選擇你的商品？ 　　●為什麼面試官要錄取你？ 　　●為什麼大眾要關心這個議題？ 　　●你想說服別人採取什麼行動？ 　　每次被問到這些問題，總是腦袋空白……結果說明了半天，最後卻換來一句：「所以你的重點是什麼？」 　　其實，企劃、提案、報告書的目的，都是要讓對方理解並說服對方。但是，如果連自己想表達的內容都無法順利

傳達，這些最後終將成為一份毫無意義的資料。 　　一封信‧一份PPT‧一疊報告‧一通電話‧一場演講……都比不上一張畫出重點的圖！ 　　愈複雜的現象，就愈需要單純的整理，最好的表達方式，就是直接在對方腦裡畫出一張圖！ 　　★掌握圖像化CCC法則，快速找出重點！ 　　●要素（Cell）：「什麼」和「什麼」？ 　　●關係（Connection）：有什麼「關聯性」？ 　　●變化（Change）：提出的方法會帶來什麼「改變」？ 　　整理好各項要素、要素之間的關係類型、隨著時間和情境產生的變化之後，你想要表達的資訊架構就會非常完備，更能讓他人一目了然。 　　★9大圖像化工具，讓你速查即用！ 　　●

想呈現情況的複雜或嚴重性，請使用→循環法 　　●想釐清長篇文章的重點，請使用→表格法 　　●想讓問題的根源更清楚，請使用→樹狀圖 　　●想呈現問題的來龍去脈，請使用→流程圖 　　●想強調差異性，請使用→比較法 　　●想凸顯重要的核心，請使用→共通點 　　●想讓重點更具衝擊性，請使用→金字塔 　　●想使冗長的內容一目了然，請使用→公式化 　　●想用具象來取代抽象，請使用→比喻法 名人推薦 　　筆記女王　Ada 　　「跨世代溝通」千萬首席講師、商周CEO學院課程王牌引導教練　李河泉 　　暢銷作家、企業培訓師　林長揚 　　職人簡報與商業思維顧問　劉奕酉 　　創新管理實戰研究中心執行長　劉恭甫

好評推薦 　　「大腦喜歡易識別的東西，圖像比文字更好理解。本書提供了實用的圖像化工具，透過圖像，更容易表達出我們的想法。」──筆記女王　Ada 　　「把說的話變成『聽得懂的人話』，是本書的重點。我開企業講師課程，要求的一句話是：『把一般人需要一年才懂的觀念，用一分鐘說出來。』作者用九種圖形將『平面文字』翻譯成『立體圖像』，大腦更易吸收解讀。」──「跨世代溝通」千萬首席講師、商周CEO學院課程王牌引導教練　李河泉 　　「圖解力就是你的超能力。在這專注力低下的年代，讓我們一起用好圖解，幫助受眾快速理解、促進溝通吧！」──暢銷作家、企業培訓師　林長揚 　　「文字好記憶、圖像好理解；說不清楚的

內容，就用書中的九種圖解讓人一看就懂，使溝通變得更容易！」──職人簡報與商業思維顧問　劉奕酉 　　「本書以實踐圖像化的九個工具與三十個案例，有效解決溝通中『如何讓對方聽懂我們的話』的問題，讀完就可以現學現用，推薦給希望溝通更精準的你。」──創新管理實戰研究中心執行長　劉恭甫

圖像比文字進入發燒排行的影片

繪本到動畫之故事結構分析─以《Off-White》為例

為了解決圖像比文字的問題，作者沈秀蔓 這樣論述：

本研究依敘事結構主義之學者對故事基本架構的分析，歸整故事結構與元素，並以西方傳統三幕劇為依據，選擇《失物招領》、《微笑的魚》、《三個強盜》、《巫婆奶奶》與《莫理斯的妙妙袋》五部作品，分析同一則故事在文字、圖像、繪本及動畫4種不同媒介之情節比。研究結果發現：1. 同一則故事每幕之情節比，在繪本到動畫之間是類似的；2. 圖像和文字各自比例相較，《失物招領》、《巫婆奶奶》、《莫理斯的妙妙袋》為相似，《微笑的魚》在第三幕圖像比文字多了一倍，《三個強盜》則是第三幕文字是圖像的兩倍； 3. 事件結構上，文字與圖像有較大的差異；在圖文有大幅差異的段落裡，動畫會偏向以其中一媒介作為改編的依據，且通常會落在故

事結尾的部分。由此可推論，同一則故事媒介轉換間，個別事件的情節比例雖有改變，但整體的三幕比例變動並不大。以此研究發現作為《Off-White》繪本改編成動畫之創作參考，並歸整出作品的創作過程，重新檢視故事情節比與研究發現之關連。

一看就懂的資訊圖像Infographics For Kids

為了解決圖像比文字的問題，作者SusanMartineau 這樣論述：

什麼是資訊圖像？ 如何閱讀資訊圖像？ 怎樣設計資訊圖像？ 　　身處大數據年代，資訊分析力和表達力是孩子需具備的能力。資訊圖像是把繁瑣的資料數據化簡成為視覺圖的一種表達形式，能幫助人們理解、學習及記住資訊！這本有趣的圖書能帶領小孩進入資訊圖像世界，學習創造資訊圖像這個終身受用的技巧。 　　閱讀《一看就懂的資訊圖像》可以培養孩子處理大數據的能力、掌握處理資訊的技巧、提升表達能力及提高專題研習能力。 　　資訊圖像是什麼？ 　　資訊圖像(Infographics)是一種利用圖像，文字和數據結合製成圖表來表達資訊的方式。原來，人類的大腦善於讀取圖像，容易一看就懂。但閱讀文字時，大腦就需

要多花點時間來分析文字的意思。因此，圖像比文字容易理解。我們可以借助資訊圖像來幫助學習，讓我們更快速有效地學習繁複的資訊。 　　資訊圖像(Infographics)一詞是由「資訊」(INFORMATION)和「圖像」(GRAPHICS)所組成。 　　資訊＝事實或數據，甚至可以是文章或故事。 　　圖像＝圖畫、相片、圖表或表格 　　資訊圖像可以透過圖表把數據資訊具體地展現出來，我們也就容易理解。 本書特色 　　掌握資訊圖像 高效學習好輕鬆 　　本書運用大量有趣多變的資訊圖像如：統計圖表、圖解、時間軸、流程圖等等展示不同主題的科學知識，同時加插了各種有趣的活動，讓小朋友輕鬆掌握資訊圖像，

一看就懂！

以傳統節慶為主題之資訊圖像月曆創作研究

為了解決圖像比文字的問題，作者林怡君 這樣論述：

節慶習俗對於人的重要性，在於整合社會的功能、加深民族認同。至今灣人對於節慶的態度，以娛樂及觀光目的為重，節慶習俗的意義及細節流於形式或逐漸被淡忘。圖像比文字有更好的傳達性，也更易引起閱讀的興趣。資訊圖像的表現形式就是將乏趣、冗長的文章轉換成吸引目光、易讀性高的圖像。以有趣、醒目的資訊圖像月曆作品，來提升觀者對本土文化的關注，反思節慶存在的意義，是本創作研究主要目的。　　本研究將資訊圖像作品分類為示意圖及流程圖，圖像符號則為所有資訊圖像所具有的元素。將作品中所含素材簡易化為圖像符號，再運用於節慶文獻當中，共創作六張民間習俗、六張遠古傳說，做為兩組雙月曆之用；節日禁忌、重要食材、祭祀神明

三個主題為集結六個節日在同一張作品中的創作，各做一張海報，共創作十五張作品。　　運用資訊圖像創作的節慶月曆作品，符合美感、易讀、實用性，得以用之推廣本土文化，使國人重視傳統文化的傳承。