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女兒使用說明書的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦黑川伊保子寫的 兒子使用說明書：在你放棄和兒子溝通之前，請先看腦科學專家怎麼說 可以從中找到所需的評價。
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國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系輔導與諮商研究所 李素芬所指導 邱文薔的 心理位移書寫運用於癌症病患之影響研究 （2021），提出女兒使用說明書關鍵因素是什麼，來自於心理位移書寫、癌症病患。
而第二篇論文國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系輔導與諮商研究所 李素芬所指導 王宥儒的 伴侶雙方進行雙方角色心理位移書寫法之影響研究 （2021），提出因為有 伴侶關係、雙方角色心理位移書寫法、心理位移、心理位移書寫法的重點而找出了 女兒使用說明書的解答。
最後網站兒子使用說明書：在你放棄和兒子溝通之前，請先看腦科學專家怎麼說則補充：... 請改為閱讀《女兒使用說明書》這本書接下來會逐漸集中在「心性(腦的使用方式)是男子」的範疇繼續探討;假次,但還是再強調一次:這些情況終究是人類世界既定的現實。
兒子使用說明書：在你放棄和兒子溝通之前，請先看腦科學專家怎麼說
為了解決女兒使用說明書 的問題，作者黑川伊保子 這樣論述：
你是否覺得兒子像一堵牆壁一樣難以理解？ 怎麼跟他講，總是講不聽？ 但是，你以為他心不在焉， 他卻會記得你今天笑了幾次…… 暢銷作家繼47萬本《老婆使用說明書》、 16萬本《老公使用說明書》大賣後的系列新作！ 洞悉「男性腦」的腦科學專家教你有技巧地與兒子相處的方法， 只看這一本就能秒懂男孩心事！ ＊男孩子喜歡車子是為了促進小腦的發育？！ ＊男孩子「發呆、磨蹭」是理科能力的證據？！ ＊一直催小孩回家卻都叫不動，該怎麼辦？ ＊兒子總是長不高，成績也跟不上，有什麼妙招呢？ 身為女性的母親，要理解身為男性的兒子，真是相當困難啊，因為男性的大腦與女性的大腦，生來就擁
有不同的特質，需要不同的栽培方式。 因此這本從腦科學的角度出發的《兒子使用說明書》，對媽媽來說真是太棒了。作者以專家的理性和母親的溫暖，為我們解答關於教養男孩的種種疑問，從認識男性腦開始，到如何培養「生存能力」、培養「愛」……等方法，書中都列舉說明。看完這本書，你腦中多年來的疑問立馬可以一一得到答案，現在，就請立即詳閱說明書吧！ ▌秒懂男孩心事 ＃男孩子一旦鎖定「狩獵目標」，就看不見眼前的人事物—— 因此，首先，容許兒子一輩子都會「心不在焉」和「視而不見」。 ＃男孩的大腦經常需要「中場休息」來整理內外兩種刺激，而產生旁人看來的「發呆」行為—— 請媽媽務必給予需要的
空間與時間，避免過度催促。 ＃與其對玩得正開心的兒子說：「要回家了，趕快下來」—— 不如以拜託的方式說：「現在再不回家的話，媽媽就沒有時間煮咖哩了，怎麼辦？」 ▌教養男孩的祕密 ＃兒子討人喜歡的模樣之所以會令人疼入心，是因為男孩子的自我身分認同的發展，遠比女孩子起步得晚。 ＃「早睡男孩」與「熬夜男孩」的身高相差大約七公分。 ＃培養肉食男子；甜的早餐剝奪人生。 ＃要培養男孩的發想能力需要有一間「不需要收拾的房間」。 ＃如果家裡不只有一個兒子，可以為每個孩子都賦予一個神聖的任務，並且，一旦決定之後，就要有決心不讓其他孩子隨便做不屬於自己的任務。 ＃只要作為母
親的這個原點不動搖，男性腦就會強韌有力，整個人安心地迎向外面的世界。 誠摯推薦 沈雅琪｜神老師 尚瑞君｜作家／講師 黃瑽寧｜黃瑽寧醫師健康講堂 張美蘭（小熊媽）｜親職／繪本作家 彭菊仙｜親子作家 （以上按姓氏筆畫排列）
心理位移書寫運用於癌症病患之影響研究
為了解決女兒使用說明書 的問題，作者邱文薔 這樣論述：
本研究旨在探討癌症患者運用心理位移書寫之影響與造成影響之原因。資料來源為7名五年內被診斷為罹患癌症二期內之患者，在進行6-8篇的心理位移書寫後訪談所得之14小時又10分鐘之逐字稿，資料分析以現象學取向分析方式進行，研究結果發現：一、癌症患者運用心理位移書寫之影響心理位移書寫對癌症患者之影響共有十二項：(一)從面對情緒困境，到書寫帶來調節情緒、(二)從罹癌後充滿未知，到書寫幫助接受未知、(三)從癌症遺留身心衝擊，到書寫幫助面對衝擊、(四)從病人化的自我標籤，到書寫幫助自我覺察，看見更寬廣的自己、(五)從癌後經歷挫敗，到書寫帶來面對困難的力量、(六)從癌後關注外在，到藉由書寫轉化為關注內在、(七
)從癌症帶來死亡威脅，到書寫幫助面對死亡議題、(八)書寫增加了與重要他人的連結、(九)書寫幫助看見生命的本質與優先順序、(十)書寫幫助心態與思維的轉變、(十一)書寫促發感恩、(十二)書寫帶來自我疼惜與肯定。二、心理位移書寫如何對癌症患者造成影響(一)心理位移書寫如何對癌症患者造成影響共有七大面向： 1.化身他人，跳脫自我、2.角度轉換，觀點不同、3.位格順序，有助思考、4.視角拉遠，理性客觀、5.反觀自我，冷靜釐清、6.整理想法，自我提醒、7.進入位格，暢所欲言。(二) 「心理位移書寫對癌症患者造成的12項影響」與「心理位移書寫如何產生影響之因素」有其關聯性。文末針對研究發現進行討論與建議。
伴侶雙方進行雙方角色心理位移書寫法之影響研究
為了解決女兒使用說明書 的問題，作者王宥儒 這樣論述：
本研究旨在探討伴侶雙方進行「雙方角色心理位移書寫法」之影響與影響如何產生。研究參與者為5對共10名有伴侶關係困擾之伴侶雙方，伴侶雙方於個別完成四篇「雙方角色心理位移書寫法」後接受訪談，所得之14小時21分鐘逐字稿即為本研究之資料分析來源，資料分析方式則以現象學取向分析方法進行，研究結果發現：一、伴侶運用「雙方角色心理位移書寫法」之影響（一）在個人層面出現六部份影響：1.對情緒的影響：有「出現情緒的正向轉變」、「理解情緒」、「釋懷放鬆」、「產生情緒的宣洩與處理」、「真實接觸及面對情緒」與「出現負向感受」等。2.對認知的影響：有「釐清與顯現真實想法」、「多元觀點，擴充思考」、「增進思考」、「
理性客觀」、「跳脫原有思維」與「促發轉念」等。3.對行為的影響：有「促發行為改變」、「自我檢討與反思」、「自我提醒與建議」、「減少堅持與執著」與「促進與自我對話」等。4.對需求的影響：有「釐清自身需求」與「確認需求有被滿足」等。5.對自我覺察的影響：有「產生覺察與頓悟」、「覺察自身情緒」、「覺察自身想法」、「覺察自身行為」與「覺察自身需求」等。6.對自我關照的影響：有「自我安撫」、「鼓勵自我」、「感謝自我」與「產生自信與肯定」等。（二）在關係層面出現四部分影響：1.與伴侶有關的影響：有「促進對伴侶的理解」、「轉換看待伴侶的觀點」、「增進對伴侶的接納與包容」、「增進對伴侶的同理」、「看見伴侶的改
變」、「增進對伴侶的體貼與體諒」、「覺察對伴侶的期待或需要」、「釐清與伴侶間的差異」與「產生對伴侶的感謝」等。2.與溝通互動有關的影響：有「增進雙方正向互動」、「減少雙方負向互動」與「促進雙方的溝通與表達」等。3.與關係狀態有關的影響：有「提升關係滿意度」、「轉換看待關係的觀點」、「促進關係的修復與改善」、「對關係產生正向期待」、「找回關係中自身的責任」與「重新確認與思考關係」等。4.與困擾有關的影響：有「釐清與歸結困擾」、「面對與處理困擾」、「綜觀困擾，拓展觀點」與「減緩困擾帶來的影響」等。二、伴侶運用「雙方角色心理位移書寫」影響如何產生（一）因本人階段書寫而產生：有「位格累積轉化」、「化身
他人角度」、「如實呈現」、「如同與伴侶說話」、「反觀與覺察」、「停留探究自身」與「伴隨自我支持」等。（二）因成為對方階段書寫而產生：有「化身為伴侶」、「轉換觀看角度」、「位格累積轉化」、「彷若與伴侶直接對話」等。（三）因再回到本人階段書寫而產生：有「位格的累積與整合」等。（四）因三階段整體書寫而產生：有「位格與階段的推移累積」與「轉換觀看與思考角度」等。（五）因書寫本身而產生：有「書寫架構及內容」、「花時間思考」與「寫出困境」等。（六）因伴侶雙方共同參與而產生：有「雙方的參與」與「觀看伴侶的書寫內容」等。 文末針對研究發現進行討論與建議。