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Cotton friend手作誌.58：秋高氣爽的好chill手作計畫 特別追加「拉鍊攻略完全指南BOOK」別冊

為了解決手帕日本的問題，作者BOUTIQUE-SHA 這樣論述：

　　秋季手作重點： 　　◎特別追加全彩48頁別冊「拉鍊攻略完全指南BOOK」──一本學會安裝拉鍊的基本應用！ 　　◎愛物翻新改造！牛仔褲、毛巾、手帕、針織衫，變身手作素材！ 　　◎手作功力ＵＰ！從今起，我也是滾邊斜布條達人！ 　　◎繁體中文版獨家‧手作新書推薦摘選── 　　★《職人訂製口金包》／ 　　手作職人──洪藝芳老師教你運用質感北歐風格印花製作職人系口金包 　　日本ブティック社獨家授權繁體中文版 　　DIY手作族【入門 / 進階】兩用超聖典 　　「Cotton friend手作誌」是專門介紹手作的專業雜誌，從繽紛的美麗布作、縫紉作品教學、基礎刺繡、布偶縫製與設計、小物與家飾品的製作

等，皆搭配精采的圖文詳細解說，書內附錄的紙型可供縫製時描繪之用，讓初學者也能輕鬆在家製作喜愛的布作，本誌不僅是手作新手必備指南，熟手們也能從中找到更多設計靈感，是您不可或缺的最佳參考工具書。

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生命與生存議題的探索--岩村和朗系列圖畫書研究--岩村和朗系列圖畫書研究

為了解決手帕日本的問題，作者林雪香 這樣論述：

近幾年來圖畫書不管在教學或閱讀推廣上蔚為風潮。尤其近期日本絵本的翻譯作品，多元豐富，貼近童心。研究方法著重於文本分析和專家，觀點(演講詞、訪問稿等)進行作品風格分析。本研究將以岩村和朗的系列圖畫書為研究文本本，論析其生平歷程及創作理念，除對絵本故事的主題與文字特色等析究其意涵外，也從絵本作品的媒材運用討論插畫表現。試圖透過實際深入閱讀文本，來瞭解動物作品呈現的主題及作品所隱含的價值觀，以此基底進行作家整體創作的個人風格及作品中的兒童文學意義之探討。並揭示生命與生存的重要要旨。論文共分五章，第一章為緒論，包含背景與動機、研究目的與問題、研究方法與限制、文獻探討、名詞釋意等部分。第二章討論岩村和

朗其人其事與創作意念，另述及美術館絵本的推廣及「童心、絵本、自然」願景的實施規劃。第三章進行文本中有關文字的趣味性、故事主題意旨等分析。第四章討論岩村和朗絵本作品中的插畫表現，從插畫元素與角色塑造、場景建構、情節發展與象徵意涵等，論述作品整體呈現的意義。第五章結論，闡明作者藉由作品所要探索生命與生存的本意。研究結果得知，作者將純粹畫畫結合美感的特質來創作童書，作品充滿童心與趣味。作品的主題，包括人與環境中的生態平衡、人與人間的相互尊重、人與動物間的萬物平等的三大範疇，強調大自然和諧相處。以動物們的生活為依據，描寫家與自然的融合，友誼的人道精神，探索出生命與生存的意義。其作品的影響終究因文學的樸

素自然展現，讓人潛移默化，涵養其中。

準備上學嘍!3.有趣圖解社會課

為了解決手帕日本的問題，作者榊原洋一 這樣論述：

擁有良好社交技巧，是交朋友的第一步   親子共學×趣味圖解×情境遊戲×社交技巧 =人際關係大提升   　　★為學齡前兒童量身打造的「人際互動指南」，幫助孩子培養「社交力」，輕鬆迎接校園生活！ 　　★掌握「玩樂式學習」精神，藉由猜謎、迷宮、找一找、團體活動等遊戲，建立溝通能力和交友力。 　　★融入【108課綱】社會領域核心素養與SDGs，除了學習認識自我、與人溝通，也關心社會，與世界接軌。   　　「不小心弄髒別人的衣服，我卻說不出『對不起』……」 　　「有小朋友在路邊哭泣，我該不該去關心？」 　　「好想和其他人交朋友，但我不知道該怎麼做……」 　　「我不想把手帕借給朋友，但要是他生氣和我絕

交怎麼辦？」   　　人類是群居動物，每個人都必須具備能和他人保持良好關係，與在團體中表現得宜的社會性，才能在這個社會中立足。孩子儘管年紀小，只要開始與人來往，也會產生形形色色的煩惱，而培養應對人際問題的「社交技巧」便成為孩子成長過程中的重要課題。   　　打招呼時說什麼話才得體？話要怎麼說，才能讓別人感受到真心？想交朋友，應該釋出哪些訊息？為了解答孩子對「人際關係」的各種疑惑，活潑開朗的學習夥伴「阿奇」再度登場，帶領孩子認識自己，也學習與他人相處。   　　《有趣圖解社會課》以活潑趣味的情境劇，結合孩子最愛的猜謎、迷宮找一找等遊戲，幫助學齡前的孩子在玩樂中學習基本的社交技巧。透過本書，孩子得

以深入了解自己的特質，培養對他人的關懷與同理心，並預先演練生活中可能發生的人際問題，為升上小學後更複雜的人際關係做準備。家長除了陪伴孩子閱讀，更可以與孩子討論書中的困境，答案不會只有一種，和孩子一起找出最適合他的應對良策吧！   　　本書除了引導孩子建立正確的人際觀念，還特別收錄聯合國宣布的永續發展目標（Sustainable Development Goals；SDGs），這17項核心目標是為了讓人類可以安定的在地球上生活。親子可以一同學習世界通用的人際關係規則，小至關心身邊的人，大至培養世界觀，成為社會中不可或缺的一分子。   　　※「準備上學嘍！」系列全套共5冊： 　　《準備上學嘍！1.

有趣圖解生活課》 　　《準備上學嘍！2.有趣圖解健康課》 　　《準備上學嘍！3.有趣圖解社會課》 　　《準備上學嘍！4.有趣圖解數學課》 　　《準備上學嘍！5.有趣圖解自然課》   　　【生活好好玩】了解自己，建立生活常規！ 　　《1.有趣圖解生活課》帶領孩子發現生活中各個角落隱藏的智慧，並從中理解規範、培養良好習慣、建立生活常規。 　　《2.有趣圖解健康課》蒐集了各種認識身體的謎題和遊戲，帶領孩子快樂學習關於身體與保健的知識。 　　《3.有趣圖解社會課》帶領孩子體會順利傳達心情、理解他人想法、建立良好的人際關係所帶來的喜悅！ 　　【知識好好玩】激發好奇，奠定學科基礎！ 　　《4.有趣圖解數學

課》讓孩子享受解謎的樂趣，並以視覺、直覺了解算術的概念和公式的意思，培養數學的感知能力。 　　《5.有趣圖解自然課》以淺顯易懂的圖畫，讓不具基礎科學知識的孩子，也能透過視覺感官理解科學的奧祕。   本書特色   　　1. 專為學齡前兒童設計的「人際互動指南」 　　設想孩子會遇到的社交情境，為孩子提供一系列實用的「社交練習」。從說「請」、「謝謝」、「對不起」等基礎社交禮儀；到認識自己的特質，學習表達、紓解情緒；再到關心他人、與他人友善相處，本書提供孩子明確的指引與實際的訣竅，是幫助孩子奠定良好人際關係的基石。   　　2. 在遊戲中學習，掌握社交技巧 　　心理學研究指出，最有效率的學習法就是「玩

樂式學習」。本書結合猜謎、迷宮、找一找等紙上遊戲，以及實際可與同儕一起玩的團體遊戲，挑起孩子對社交的興趣，讓孩子在一玩再玩的同時，也將人際互動的規則內化為自己的體會與社交的能力。 　 　　3. 情境模擬小劇場，有效帶入情緒，培養同理心 　　年幼的孩子同理能力尚未發展完全，因此較難以他人的角度來看事情，但透過本書的情境模擬劇場，孩子可以化身為故事中的角色，試著思考發生衝突時每一方的觀點。孩子除了可以跟著角色學習解決問題的方法，更能培養對他人的同理心。   　　4. 親子共讀／共學小提示 　　每個單元結尾都附有「給爸媽」的補充，提供專家的建議，讓家長在陪伴孩子閱讀、遊戲時，除了能適時說明相關的知識

或常識，也能以此作為學習的延伸，和孩子一起討論與他人相處時還有哪些需要注意的事情，增進親子之間的感情。   　　5. 收錄SDGs 17項核心目標，讓孩子與世界接軌 　　SDGs的永續價值已成為全球努力發展的目標，其精神也融入108課綱中，鼓勵孩子主動進行跨領域、跨文化的學習與思考。本書收錄簡單易懂的SDGs介紹，幫助孩子熟悉此價值，並融入生活與學習中。   學習好好玩推薦（依首字筆畫排列）   　　王意中（王意中心理治療所所長．臨床心理師） 　　何翩翩（牧村親子共學教室負責人） 　　林玫伶（前臺北市國語實小校長） 　　蘇明進（作家、國小教師）   讀者回響   　　在「準備上學嘍！」系列中，

我5歲的兒子特別喜歡《有趣圖解社會課》，我也很高興孩子可以藉此學習如何與朋友相處。這本書真的非常適合學齡前的孩子閱讀！──黑豆大福（日本爸爸）   　　我家妹妹比較害羞，我會運用這本書裡的情境和她練習對話，漸漸感覺她比較有勇氣表達自己的想法了！──咪咪媽（全職主婦）   　　《有趣圖解社會課》使用故事情境幫助孩子帶入自己的心情，不但有助於培育孩子的同理心與社交技巧，也讓孩子得以學會待人處事。我認為是一本很適合低幼孩子閱讀的書。──Jazz X（高雄爸爸）   　　雖然是給孩子的書，但裡面提供的某些社交技巧就連在職場上也適用，讓我不禁看得津津有味。──小米（上班族媽媽）