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國立中正大學 歷史系研究所 張秀蓉所指導 陳冠垣的 性靈的追求:袁枚的隨園與詩論 (2018),提出源士林廣東粥關鍵因素是什麼,來自於袁枚、性靈、追求、隨園、詩論。

而第二篇論文國立高雄師範大學 國文學系 蔡崇名、楊雅惠所指導 柯耀程的 于右任詩書美學與書法藝術之研究 (2011),提出因為有 于右任、詩歌美學、悲壯情懷、書法藝術、右任詩文集的重點而找出了 源士林廣東粥的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了源士林廣東粥,大家也想知道這些:

粥的歷史(二版)

為了解決源士林廣東粥的問題,作者陳元朋 這樣論述:

  一碗粥,可能是都會男女的時髦夜點,也可能是異國遊子的依依鄉愁;可以讓窮人裹腹、豪門鬥富,也可以是文人的清雅珍味、養生良品。一碗粥裡面有多少的歷史?喝粥,純粹是為口腹之慾,或是文化的投射?   本書談粥的歷史,主要談的是與這種食物有關的文化現象。作為個案研究的主題,粥這樣的食物,很可以反映我們身處的文化中人們與食物的互動關係。從糧食的種類到粒實的烹調,再到食物形象的賦予,歷史上的粥,從來就不是一碗水米混融而已。粥的歷史,包涵的是人們的生活經驗、心態情感,甚至是對健康生命的護衛與渴求。粥的本體是無情之物,但它碰上的卻是有情之人,而屬於粥的文化則正在這場遇合中現身。  

源士林廣東粥進入發燒排行的影片

店名:源士林廣東粥 永和竹林店
電話:02 8925-2857
地址:新北市永和區竹林路99號(網溪國小附近)
營業時間:am11:00-pm21:00
FB粉絲團:https://www .facebook.com/pages/1773869552895186

性靈的追求:袁枚的隨園與詩論

為了解決源士林廣東粥的問題,作者陳冠垣 這樣論述:

袁枚是盛清時期著名的文人,並以詩文大家的形象聞名,但若觀袁枚的人生經歷,辭官前的生命歷程與傳統的士大夫相同,以科舉任官為重心;而在辭官後,袁枚將人生追求轉換至園林及文學。本文以袁枚的隨園與詩論為對象進行探討。袁枚早年因受家庭、求學與科考等影響,使其個性較富狂氣。江蘇任官期間,可見袁枚的政績。三十八歲後居於隨園,解決家庭內的傳統生子壓力,並出版文集等。隨園經營方面,有著「一造三改」與「有我」等概念,並藉由圖像化來瞭解隨園內的建築空間配置,同時袁枚將隨園轉化為文人的活動場域,經常性的舉辦各式聚會與文化活動。詩論方面,藉由明清文學史的脈絡論述,及同時代的詩派理論,釐清袁枚的文學主張源流,及

所處的文學環境。袁枚的詩論主張,重視詩人的學問與天分,並強調詩文出自性情,此為袁在文學領域的追求。本文以袁枚的隨園與詩論為中心,探討袁於辭官後的理想追求,希望藉此讓袁枚的人物形象更加清晰,並一窺十八世紀士大夫的生活樣貌。關鍵字:袁枚、性靈、追求、隨園、詩論

于右任詩書美學與書法藝術之研究

為了解決源士林廣東粥的問題,作者柯耀程 這樣論述:

今人從事于右任書法藝術之研究,往往著眼流傳於市面上書法作品風格之探析與歸納,進而追溯書法之淵源,如此亦僅止於書法風格與淵源之相呼應,而未能直探彼之創作心理。今觀于右任身處顛危離亂的世代之中,革命時期自無暇書法之研究與創作,故不難發現彼所創作之作品,大部分基於情性的創發,遠多於臨摹的似與否。基此,筆者以為真正影響于右任書法風格之成形,重點在於思想、情性的生發,透過移情作用的表達而發顯於作品創作之中。本文分為八章,有系統分析于右任詩歌、書法之創作心理,進而探究詩歌、書法之美學特色,並從異質同構之角度,探析于右任詩歌與書法之高度契合,此將有助於對于右任書法藝術風格形成之認知。本文第一章「緒論」,敘

述研究動機與目的。第二章「于右任生平與交游」,探討于右任一生之行誼,以明其對國家民族之貢獻,進而彰顯彼之人格精神。第三章「清末民初詩歌、書法之發展概述」,針對清末民初詩歌、書法等文藝發展之時空背景加以論述,以明其時代、環境所形成詩歌、書法之風格表現。第四章「于右任詩歌內容思想情性及其美學特色」,透過于右任詩歌發展歷程探討其淵源,並就于右任詩歌內容分析歸納其思想情性,進而揭示詩歌之美學特色。第五章「于右任書學淵源及其書法觀」,首探影響于右任書法較為深遠之友人;繼從書法學習之進路以探其淵源;最後則分析歸納其書法觀,以彰顯其書法藝術之觀點。第六章「從異質同構觀點探于右任詩書美學之契合」,乃從西方格式

塔「異質同構」理論,分別就詩書之悲壯情懷、詩書之時空觀、詩書之氣韻美及詩書之頓挫美等審美形態,以探于右任詩書之契合。第七章「于右任書法藝術特色、成就及其影響」,在于右任詩歌、書法創作理念契合之依據下,分別就于右任書法之二個顛鋒,即「魏體行楷」與「于體草書」之風格分別作深入的探析,以明其各體書法之風格特色;另分別從藝術層面、實用層面與美學層面探彼書法藝術之成就與其日後對現代書壇之影響。第八章「結論」,歸結本文對于右任詩歌、書法美學及書法藝術研究之成果,以明其詩歌、書法藝術之價值。