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產品提案ppt的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦曾培祐寫的 表達吸睛：從個人到小組，重量級講師教你的升級說話課 和野野村友紀子的 說真話不得罪人的方法： 拜託他人、要求、勸導、拒絕、反對……日本藝能講師教你如何正確回話，不惹人厭，還讓對方心甘情願。都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自遠流 和大是文化所出版 。
東海大學 工業設計學系 呂佳珍所指導 紀婷芳的 工業設計系課程規劃與就業職能對應關係 （2021），提出產品提案ppt關鍵因素是什麼，來自於工業設計系、課程規劃、就業職能、設計教育。
而第二篇論文朝陽科技大學 工業設計系 胡祖武所指導 林冠伍的 數位微型加工機人機操作介面的改善研究 （2018），提出因為有 微型加工機、使用性評估、APP、人機操作介面的重點而找出了 產品提案ppt的解答。
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表達吸睛：從個人到小組，重量級講師教你的升級說話課
為了解決產品提案ppt 的問題，作者曾培祐 這樣論述：
《極度吸睛》升級版 無論個人上台或團體報告， 無論自我介紹或重要簡報， 教你說對重點、絕妙精彩，一開口就得分！ 無論課堂報告、工作簡報、自我介紹或意見分享，為什麼儘管說得天花亂墜，也達到吸睛效果，聽者卻還是一臉茫然？原因就在於「言之無物」！其實只要掌握「一句話重點」，三步驟就能打造具說服力的內容： 只說一個重點→找到有力支撐點→完美ending 此外，本書特別針對學校與職場常見的小組報告提出具體可行的技巧，只要有效應用，你也能打造最強隊友，成為全場焦點。 本書是上台報告必備兵法，透過精彩案例說明與實戰演練設計，學會表達關鍵技巧，聽者想不印象深刻都難！ 讚嘆推
薦 Zoey｜佐編茶水間創辦人 火星爺爺｜火星學校創辦人 孫治華｜策略思維商學院院長 許榮哲｜華語首席故事教練 陳志恆｜諮商心理師、暢銷書作家 曾明騰｜全國SUPER教師 歐陽立中｜暢銷作家、爆文教練 蔡宗翰｜TEDxTaipei講者 鄭俊德｜閱讀人主編 鄭緯筌｜「Vista寫作陪伴計畫」主理人 乾貨精華集一書的精彩著作！──Zoey｜佐編茶水間創辦人 我很喜歡培祐老師的書，總是可以將複雜的事物簡單化、將簡單的事物專業化。──孫治華｜策略思維商學院院長 如何把觀眾吸引到你的產品面前，讓他們屏住呼吸，目不轉睛地盯著它一直看？曾培祐
的《表達吸睛》就是為此而生。──許榮哲｜華語首席故事教練 我在這本書裡學到了，要願意捨棄，才可能令聽眾印象深刻。──陳志恆｜諮商心理師、暢銷書作家 《表達吸睛》是你學習如何靈活表達的魔法杖……能讓你有打通任督二脈的暢快淋漓之感。──曾明騰｜全國SUPER教師 你終究是要上台報告的，那何不從《表達吸睛》開始修練呢？──歐陽立中｜暢銷作家、爆文教練 相信透過本書的修練，必定能為你的溝通能力再一次升級，讓吸睛成為你上台的標配。──蔡宗翰｜TEDxTaipei講者 如果你想學會如何說重點、有共鳴、說出好故事，本書可以幫助你找到答案。──鄭俊德｜閱讀人主編
如果您想精進溝通表達技巧，我很樂意向您推薦這本書。──鄭緯筌｜「Vista寫作陪伴計畫」主理人
工業設計系課程規劃與就業職能對應關係
為了解決產品提案ppt 的問題，作者紀婷芳 這樣論述：
大學是求取知識的殿堂，也是銜接職場的途徑。本研究旨在探討工業設計系教育與就業現況以及兩者間的關係。教育面向的樣本選擇高教體系下的工業設計系，就業面向的樣本選擇刊登於104人力銀行之工業設計系畢業生可任職的職務。首先運用內容分析法歸納工業設計系的課程、核心能力及業界重視的就業職能，接著透過問卷調查瞭解其對應關係。研究結果發現，企業最重視的工業設計軟體工具為AutoCAD、SolidWorks、Pro/E、Adobe Photoshop、Word等，最重視的工作技能為樣品檢討及設計修正、製圖、機構設計、製程規劃與改善、產品整體性設計等。工業設計系畢業生最擅長外觀設計、創新提案、製作模型、平面設計
、團隊合作等工作技能，並且認為與電腦繪圖及3D建模相關的課程有助於培養就業所需的設計表達能力，顯示畢業生大多具備使用設計專業軟體的硬實力；專題設計及設計心理學課程亦是較多畢業生認為對就業有幫助的課程。畢業生最不擅長技術研究方面的就業職能，此領域是工業設計系教育可思考的部份。除了課程的修習外，超過半數畢業生經由自我學習提升就業競爭力，例如進修碩博士班、取得語言證照或電腦認證等；設計年資對於畢業生的就業職能有很大影響，建議學生可透過在學期間的校外實習及畢業後的實務工作累積經驗並精進設計能力。
說真話不得罪人的方法： 拜託他人、要求、勸導、拒絕、反對……日本藝能講師教你如何正確回話，不惹人厭，還讓對方心甘情願。
為了解決產品提案ppt 的問題，作者野野村友紀子 這樣論述：
•可惡，竟然插隊！可是上前制止會不會惹怒對方？ •工作態度隨便的下屬，好想直接開罵……。 •已經忙死了還被叫去做別的事，可以拒絕嗎？ 要說，還是不說？不說，委屈，說了，得罪人。 你一定曾經這樣糾結過。 不想被討厭、不想氣氛變差、怕以後沒朋友、工作受阻礙， 所以，雖然真的很想說出口，最後還是選擇了忍耐。 日本吉本綜合藝能學院講師野野村友紀子， 以多年教導諧星後輩、上遍各日本綜藝節目的經驗， 教你如何正確回話，不僅讓對方接受，還不會得罪對方。 ◎想教訓人的時候，先笑再生氣，最後再笑有時真的想發火，又怕對方惱羞成怒， 結果生氣的話語變得
拐彎抹角，毫無魄力。 ✔「也太亂來了吧！」→用驚訝表情夾帶少許怒意的吐槽， 「預告」對方：下一次就真的生氣了，讓對方確實接收到意思就好。 ✔「喔～真棒！不過事實是……」→用三明治生氣法， 先笑著展現接受的樣子，再轉換成怒意，最後再笑著收尾，場面就不會太僵。 ◎讚美要直播，責罵不要重播 不管是誰，都希望會被責罵的事快點忘掉，能被稱讚的事可以一直記得，所以： ✘「這我之前就說過了吧？」→NG！責備不要翻舊帳。 ✔「前陣子的考試，成績很不錯喔！」→OK！稱讚要多講過去事蹟。 ◎想拒絕的時候，顧及邀請方的心理，就這麼簡單 不管講什麼理由拒絕邀請，被
拒絕的人都一定會受傷， 明確表達出「我真的很想要」的心情，比任何拒絕的理由都重要。 ✔「什麼？為什麼是約今天……。」 ✔「真可惜，我一直很想要……。」 ◎想拜託別人的時候，要讓對方心甘情願回答「沒問題」 ✘「做一份完整的企劃書過來。」→NG！ 請託或交辦的事情，一下子分量太多，對方一定會反彈，即使做了也多半達不到我們要的成效。 ✔「如果有好點子，用條列的寫下來也無妨，先交給我吧！」、「要不要試試再充實點內容呢？」、「整理成PPT呢？」→OK！ 把事情化整為零，分批委託，心理負擔小了，對方自然會答應。 人在世上，總有不得不發脾氣、拒絕、拜託別人的時候，
最重要的是，除了自己單方面的感受，也不能忽略對方的心情， 能獲得對方的理解，就會有更良好的關係。 最佳賣點 要說，還是不說？不說，委屈，說了，得罪人。 你一定這樣糾結過。別忍氣吞聲了，這樣說，他馬上閉嘴還會更尊重你。 名人推薦 和泰移動服務協理／陳茹芬（娜娜） 聲音訓練、溝通教練／小虎老師（羅鈞鴻） 空姐報報EmilyPost版主／Emily 連鎖文教事業共同創辦人、周博的創業x行銷筆記粉專版主、臺南市政府顧問／周博
數位微型加工機人機操作介面的改善研究
為了解決產品提案ppt 的問題，作者林冠伍 這樣論述：
目前台灣自製生產的家用微型工具機，或許是基於成本考量，機台的操控裝置大多是購入公用型的既有模組，同一組操控器可同時適用於不同形式的加工機台，例如木工雕刻機、雷射切割機…等。本研究選用一款國產的數位微型加工機(AXIOM Auto Route basic1)，針對其操作介面進行使用性分析，列出問題點並作改善提案，希望藉此改良操作介面，達到容易學習與操作的效果，讓台灣的微型加工機較能普及和推廣，產業也能更易於發揚光大。本研究是運用使用性研究手法中的實驗類績效評估法，讓受測者在觀察實驗室中進行特定典型工作項目的操作，觀察實驗室內架設有6台攝影機，以各種不同角度紀錄受測者的操作行為與指定工作
項目的操作時間，並於受測結束後訪談受測者，針對機台操作的瓶頸與問題進行回溯記錄。結果發現由於手持操作器使用公用模組，在操控的文數字與圖像介面上多採混用型設計，同一按鍵必須肩負多種功能的操控，致使按鍵圖像標示不良、加工指令的辨識度不足、不易引導操作；此外，複合鍵操作程序複雜，也看不出相關性，不易記憶學習，大大降低操作者的學習效率與興致。本研究根據這些問題探討改善對策，改善其操作流程並建置APP介面操作的方式，來進行數位微型加工機的操作介面設計。本研究另外透過POP（Prototyping On Paper）軟體建構APP操作模擬情境來改善現行操作介面不易記憶與學習的缺點，再進行使用性評估比較其差
異性，最後,我們以統計的方法進行T檢定，發現以APP改善的操作介面比現狀手操作器的操作模式在幾項典型工作項目之操作時間的縮短，獲得了很大的成效。另外APP介面操作的方式也比現狀手操作器的操作方式容易學習。 未來透過本研究所得到的結論,可進一步設計將手機或平板電腦的APP程式利用藍牙或WIFI等無線傳輸方式,將控制碼傳送到加工機主機,實際可操控機器運轉,讓數位微型加工機更容易學習與操作,預期將會創造更廣大的市場。