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二胡演奏流行歌曲金曲100首

為了解決百部首的問題，作者陳御麟 這樣論述：

　　《二胡演奏流行歌曲金曲100首》是一本專為二胡演奏流行歌曲編訂的曲譜。為了滿足廣大二胡愛好者積極參與當今群眾業余文化活動，競相演奏紅色流行歌曲的需求，作者陳御麟從最受大眾歡迎的流行歌曲中精選了100首金曲，為其定調、定弦，制訂弓法、指法，編輯成冊，以供讀者選用。全書按內容分為“偉大的祖國”、“可愛的家鄉”、“真誠的友情”、“高尚的追求”、“多彩的生活”等五個篇章，內容廣泛，健康向上，編訂嚴謹，科學實用。對于二胡愛好者練習、演奏流行歌曲來說，《二胡演奏流行歌曲金曲100首》是一本十分難得的曲集。 作者簡介 陳御麟 　　中國人民解放軍海軍政治部歌舞團二胡演奏家、作曲家

，中國音樂家協會會員，中國民族管弦樂學會常務理事兼副秘書長，中國音協二胡學會理事，《中國民樂信息》主編之一，全國民族樂器演奏(業余)考級委員會副秘書長，二胡、高胡專家委員會委員，全國民樂考級《二胡曲集》執行主編之一。 　　他14歲考入中國建築文工團從事二胡演奏，18歲調入海政歌舞團任二胡、板胡、高胡演奏員、聲部長、民樂隊首席等職，並從事了大量音樂創作、理論著述、二胡教學及民樂社會活動。 　　他創作、編配了《珊瑚幻想曲》、《雲周西憶事》、《嘎達梅林》等民族器樂獨奏、協奏曲和廣播劇《古墓遇險》、《李白》、電視劇《韶山情》的音樂及其他各種器樂、聲樂作品近百部(首)。被中央民族樂團、新加坡國立大學

華樂團等國內外團體排練演出或被中央、北京電台、電視台錄音錄像播出，有的作品還被內地及香港、台灣一些音像公司出版發行盒帶和唱盤。 　　在《人民音樂》、《音樂周報》、《中外音樂交流》等多種報刊及有關學術會議上發表專業文章百余篇，其中《中國新型民族管弦樂產生的原因、成就及前途展望》一文應邀在1991年10月美國芝加哥“中國音樂國際會議”上全文宣讀並連載于美國《中國音樂》季刊，1998年又連載于台灣期刊《北市國樂》。1995年與他人合作編著出版了《五線譜入門》一書。 　　他參與了首屆中國藝術節千人《中華大樂》、《全國民族管弦樂展播》、《光明贊》等一系列重大民族音樂活動的組織策劃工作，並在北京市海澱

區翠微小學策劃輔導成立了百人陣容的小學生民樂團，連續獲得北京市青少年藝術節民樂比賽合奏一等獎。 　　在其數十年的演奏和創作藝術實踐活動中，曾多次榮獲多種獎項，並受到廣電部的表彰。

百部首進入發燒排行的影片

針對泰國漢語學習者之 書法教學實施研究

為了解決百部首的問題，作者黃佛明 這樣論述：

研究者基於泰國高等教育甚至於初高中學校開放不到十年時間的漢語教學，有感於漢語教學逐漸受到重視，學習漢語的風氣在曼谷有蓬勃發展的現象，所有相關漢語教學課程如雨後春筍般的出現，但學習漢語對外籍學生來說始終是個學習難點，學習者面臨想學卻學不起來的窘況，因此本研究目的為研究泰國漢語學習者之書法教學研究，以得其研究者之興趣。 本研究目的在於探討針對泰籍漢語學習者之書法教學偏誤、書法教學的模式、促進泰籍學生經由學習書法提升正確漢字書寫之能力的策略為何，及探討書法課程對泰國學生的影響。並從客觀的角度探究在於中國書法教學上所遭遇的困難，對寫字教學中如筆性、運筆、筆劃正確、格式與行款、結構、教學等是

否瞭解是何意義。 本研究的過程分為需求分析研究，搜集整理相關文獻資料，分析泰國學生書法課問題與結果，結論。研究過程探討泰國學生學習書法是否有助於對中文學習漢字書寫、結構、筆順、筆畫、部件以及對中國文化有更深入地瞭解，或是其他對漢語學習相關具備良好的基本能力。研究方法為文獻分析法(Document Analysis)，書法課的老師和學生及學習者書法分析，包括課堂習寫、作業、考試卷等。內容分析法(Content Analysis Research) 包括訪問、觀察、問卷等與結論。本研究之受訪對象於私立泰國華僑崇聖大學中國語言文化學院開設之書法課。學生蒐集資料中從兩班50名學生選出32名學生作

為資料分析，研究結果發現兩班的不同教學法影響學生學習效果，分析內容為學生平時書法書寫漢字的功課、課堂習作、考試卷等為主，以書法錯字偏誤、佈局偏誤及學生書法習寫進展。研究結果顯示，泰國學生書法習寫偏誤現象為筆順不固定、筆劃筆形未能掌控、漢字字形結構及漢字佈局不固定等現象，另外本項研究希翼能作為泰籍學生外相關第二語言學習者的學習參考模式，也提供第二語言教學的書法教學教師一項教學指南。