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【全彩圖解版】30歲前一定要懂的80個加薪祕密

為了解決統一企業 分紅的問題，作者瑜亮 這樣論述：

平凡上班族薪資數字一路攀升的關鍵技巧大公開 　　態度，決定薪資的厚度 　　同樣職位的同事，為什麼人家可以一路升遷扶搖直上，你卻只能在原地踏步做百年長工？其中的秘密就在於前輩不會透露給你的職場眉角。 　　本書列舉職場紅人必備的品格技能與應對技巧，讓每個想在職場力求突破的讀者，都能變身黑馬，加薪有望！ 　　Ａ明明沒什麼特別的才能，為什麼一直升官？ 　　Ｂ到底用了什麼談判技巧，每年調薪都比別人多？ 　　Ｃ怎麼人緣那麼好？每次要推舉小主管，大家都選他！ 　　這其中，其實有許多不能說的祕密…… 　　超強版上市！ 　　★易閱讀 　　全彩圖表+互動式情境插畫，羅列上班族突破現狀，獲得加薪

升官肯定的訣竅。 　　★好理解 　　以流程圖分析職場人際經營的關鍵細節，是職場人士建立人脈資源的必備工具書。 　　★最詳細 　　透過各種實例狀況，解析個人與共事者之間的微妙心理關係，幫助讀者掌握每個爭取表現的關鍵瞬間。 本書特色 　　如果你認為自己是下列類型的人，這本書你一定要看 　　．我是良馬，卻只能窩在這間小公司，眼看年華老去？ 　　．我明明為公司立下汗馬功勞，升遷和加薪卻總差臨門一腳？ 　　．我很認真工作，從不遲到、早退，照程序請假，準時完成交辦工作，可是主管從不看我一眼？ 　　．我是部門中最資深的員工，懂的最多，最了解公司作業流程，學經歷也不差，但調薪、升官的名單裡，獨缺我的名字

？ 　　你是職場的績優員工，為什麼怎麼努力都無法出頭天？ 　　快翻開本書吧！ 　　書中將提供你另一個思考角度，以及想在職場改變現狀的積極方法。 　　上班族光靠領死薪水，存摺餘額永遠停在同一個數字； 　　這樣日復一日，到底何時才能翻身？ 　　職務加給、業績獎金、年終分紅、考績調薪…… 　　這麼多可以增加收入的機會，你通通把握住了嗎？ 　　如果不小心錯過了，贏回的關鍵在哪裡？ 　　一本包辦所有加薪的祕密 　　★從各個角度看職場，讓良駒立刻遇伯樂 　　從各個角度看職場，告訴你老闆和長官內心的真實想法，顧客口頭承諾或拒絕被後的真正原因。職場如戰場，唯有知己知彼，才能百戰百勝。本書幫你找出被視為

良馬的關鍵因素，擺脫熬夜加班的痛苦深淵，快速出頭天。 　　★找出問題癥結點，升遷、加薪都有望 　　職場倫理的力量極強大，先學做人，再學做事，之後才能無往不利。想加薪、升官、獲得工作上的成就，前輩的協助不可少。本書羅列維繫好和上級的關係，提升自己對職場敏銳度的祕密法寶。 　　★老闆不說，前輩不教，但你一定要會的職場品格 　　職場是個打團體戰的地方，單打獨鬥難有大成就。團隊合作雖然講究的是默契，但更強調彼此間的互利共謀，如何在團體戰中取得自身優勢，讓自己成為眾人中受主管矚目的閃亮新星，並不被同事排擠，是所有職場人都要做的功課。本書的80個祕密，讓你先跟著作者的成功腳步學，自己再做，就能多做多獲

益，累積豐富的成功資本。 　　★讓客戶不轉檯，成為老闆眼中大紅人的最佳法寶 　　客戶的多寡不但決定你的業績和薪水厚度，更影響你在老闆眼中的價值。本書教你讓客戶不轉檯的方法，誠懇、全方位的服務是基本盤，更須要的是你對客戶的說話技巧和對方心理的掌握度，唯有做對事，把話說進客戶心坎裡，才是使你業績長紅的關鍵，這當中的眉角和作法，端賴本書的協助。

薪酬管理(第二版)

為了解決統一企業 分紅的問題，作者丁志達 這樣論述：

　　本書撰寫的架構，先從宏觀面的薪酬管理概念、工作分析、職位評價、績效考評、激勵理論等五大主軸鋪陳敘述其相互之間的關聯性，然後從微觀面導入薪資管理制度、各類獎工給付制度、員工激勵制度，以及創意性福利制度的規劃為重點的實務操作，再由編著者蒐集到的有關國內外著名企業實施薪酬管理的成功實例，與本書各章節所提到的實務經驗論點相互輝映，來印證《薪酬管理》是一本實用性強、操作力度高，可現學現用的參考書籍。 作者簡介 丁志達 　　兩岸人力資源管理實務專家與講師 　　資歷（顧問界）　　中華企業管理發展中心首席顧問、精策管理顧問公司資深顧問、共好管理顧問集團資深顧問、鷹眼策略管理顧問公司資深顧問 　　資歷（

企業界）　　智捷科技（新竹科學園區）總經理特助、台灣國際標準電子、安達電子、敬業電子、環宇電子人資主管 　　榮譽職　　國家人力創新獎評審∕決審委員、勞委會主辦的調解員認證班講師暨口試委員、事業單位人力資源提升計畫專案（TTQS）輔導顧問、中華民國射箭協會第四、第五屆監事 　　授課專題　　人力資源管理作業∕非人力資源的人力資源管理∕部門主管面談技巧∕主管核心能力∕人事管理制度規章設計∕人力規劃與合理化∕招聘與遴選∕員工培訓與發展∕績效管理與績效面談∕目標管理與關鍵績效指標∕薪酬規劃與管理∕裁減資遣之作業∕勞動法令解析與因應對策∕大陸台商人力資源管理等實務系列課程 　　著作　　《人力資源管理》（第

二版）、《人力資源管理診斷》、《招募管理》、《培訓管理》、《績效管理》、《薪酬管理》（第二版）、《勞資關係》、《裁員風暴》、《大陸台商人力資源管理》、《大陸勞動人事管理實務手冊》、《學會管理的36堂必修課》 　　聯絡方式　　e-Mail：[email protected]

補教業從業人員之工作價值觀與工作壓力對組織績效之影響

為了解決統一企業 分紅的問題，作者施航典 這樣論述：

目 錄指導教授推薦書口試委員審定書誌謝……………………………………………………………………………………iii中文摘要 ……………………………………………………………………………..ivAbstract … .....…………… ...………………………...………………………...…… v目 錄............................................................................................................................vi圖目錄......................

....................................................................................................viii表目錄....…………………………………………………..………………………… ix第一章 緒論................................................................................................................ 1第一節 研究背景與動機........................

.............................................................. 1第二節 研究目的與問題...................................................................................... 4第三節 研究流程.................................................................................................. 5第四節 研究範圍. ...................

............................................................................... 6第二章 文獻探討. ...................................................................................................... 7第一節 補教業的相關探討 …………………………………………………… 7第二節 工作價值觀 ............................................................

.................................10第三節 工作價值觀的定義 …………………………………………………… 12第四節 工作價值觀的分類. ................................................................................ 14第五節 工作壓力 ................................................................................................ 16第六節 組織績效................

.................................................................................. 20第三章 研究方法...................................................................................................... 25第一節 研究架構..............................................................................................

.. 25第二節 研究樣本................................................................................................ 26第三節 資料分析方法........................................................................................ 27第四節 研究問卷. .............................................................................

.................. 28第四章 研究結果分析................................................................................................ 31第一節 信度分析................................................................................................ 31第二節 文理補習班教師受訪者人口統計變項分析.........................................

. 32第三節 性別變項對工作價值觀、工作壓力與組織績效差異分析................ 34第四節 年齡變項對工作價值觀、工作壓力與組織績效差異分析................ 35第五節 婚姻背景變項對工作價值觀、工作壓力與組織績效差異分析........ 37第六節 月收入變項對工作價值觀、工作壓力與組織績效差異分析............ 39第七節 學歷背景變項對工作價值觀、工作壓力與組織績效差異分析........ 41第八節 皮爾森相關分析. ...............................................................

.................... 43第九節 迴歸分析. .......................... .............................................................. 44第五章 研究結論與建議.......................................................................................... 46第一節 研究結論...............................................................

................................. 46第二節 研究建議................................................................................................ 48參考文獻...................................................................................................................... 51附錄一 研究問卷........................

.............................................................................. 58圖目錄圖 1-1 全國文理類近十五年消長圖表..................................2圖 1-2 研究流程圖 ................................................. 5圖 3-1 研究架構圖 .................................................25表目錄表 2-1 美國社會中工作環境結構與工作價值觀之變遷.......

..............11表 2-2 國內外學者工作壓力定義......................................16表 3-1 工作價值觀之操作型定義......................................28表 3-2 工作價值觀之衡量題項........................................28表 3-3 工作壓力之操作型定義........................................29表 3-4 工作壓力之衡量題項.......................................

...29表 3-5 組織績效之衡量題項..........................................30表 4-1 各研究構面信度分析表........................................31表 4-2 文裡補習班教師人口統計變項次數分析表........................32表 4-3 性別對工作價值觀、工作壓力與組織績效構面分析表............................ 34表 4-4 年齡對工作價值觀、工作壓力與組織績效構面分析表............................ 35表 4-5 婚姻

狀況對工作價值觀、工作壓力與組織績效構面分析表.................... 37表 4-6 月收入對工作價值觀、工作壓力與組織績效構面分析表........................ 39表 4-7 學歷背景對工作價值觀、工作壓力與組織績效構面分析表...................... 41表 4-8 皮爾森相關分析表............................................43表 4-9 工作價值觀對組織績效迴歸關係數表............................44表 4-10 工作壓力對組織績效迴歸關係數表 ......

.......................44