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近十年英文科學科能力試題解析

為了解決110學測英文單字範圍的問題，作者華逵編輯部 這樣論述：

　　★★收錄最新課綱題型★★ 　　 　　本書精心彙編近十年大學入學試題，題型完整， 　　解析詳盡；透過邏輯性思考，讓同學更易理解， 　　建立通盤而具體的基礎觀念。   　　細心蒐集歷屆英文科學科能力測驗考題， 　　幫助考生瞭解大考中心歷年的出題趨勢及題型走向， 　　節省抓題、猜題的準備工作， 　　充分掌握時間的控制管理與考前的進度複習， 　　妥善運用有限的時間達成完美演出。 　　詳盡列出各年度考題，解說詳細清晰面面俱到， 　　並附上各年度英文作文範文； 　　系統化的演練模式， 　　幫助考生奠定紮實穩固的深厚基礎， 　　完善呈現自

我實力。  

2022英文(台電/經濟部/中油/台水/中鋼/菸酒/捷運適用)(收錄最新試題共584題,題題詳解)(二十版)

為了解決110學測英文單字範圍的問題，作者劉達,許文達,劉亭雲,歐陽 這樣論述：

　　★本書分為「文意字彙」及「重要文法」兩大部分，「文意字彙」收錄各大國營事業精選字彙考古題，「重要文法」各章皆附單元練習，供考生研讀後即時驗收成效，厚植應考實力！   　　★書末收錄109～110年各大國營事業甄試英文科試題共19份，總計584題，100%題題詳解，幫助考生有效掌握考試方向！   　　【適用對象】 　　這本《英文》適用於報考台電、經濟部、中油、台水、中鋼、菸酒、捷運、台糖等各大國營事業的考生。   　　【本書特色】 　　大多數國營事業甄試都把英文科列為共同科目，而許多考生認為準備英文科必須依賴長期累積的程度，而無法在短時間內立竿見影，因此往往把重心放在專業科目上。然而，與

其順其自然甚至選擇放棄，三民輔考專業團隊要提醒考生：只要找對教材，即使臨陣磨槍也能收到意想不到的成效！本書由三民補習班專業英文名師針對各大國營事業英文科命題趨勢彙編而成，內容如下：   　　第一部分　文意字彙 　　想要在英文科繳出漂亮的成績單，字彙能力就是考生最大的武器，考試時如果連單字都看不懂，就遑論要有好的表現了。為了以最快的速度讓考生累積單字量，本書精心整理了各大考試（國營事業、公職考試、銀行招考等）常考單字1000個，依字母分類，並搭配精選200題國營事業招考的字彙考古題，有效幫助考生告別字彙量不足的惡夢！   　　第二部分　重要文法 　　根據各大銀行近年來命題方向，系統化整理常考文法

重點，本部分共分12個單元：1.八大詞類及五大句型、2.動詞與主詞的一致性、3.動詞時態、變化及種類、4.助動詞、5.不定詞用法、6.動名詞用法、7.分詞用法、8.名詞與冠詞、9.介系詞、10.被動句、11.假設句、12.三大子句。每章後配合單元練習厚植實力，版面清晰明瞭，搭配圖表幫助理解及活用文法。   　　歷屆試題詳解 　　書末收錄109年～110年各大國營事業英文考科試題共19份，總計584題，所有題目皆由三民補習班專業英文名師提供詳盡解析，幫助讀者快速掌握命題重點，輕鬆破解考題！   　　【試題分析】 　　近年來台電新進僱用人員甄試的題目相對單純，考前準備的重點可放在基本字彙和文法上。

  　　經濟部新進職員甄試因有考克漏字及閱讀測驗，整體上會比台電新進僱用人員甄試更需要英文閱讀能力。克漏字的部份除了平常就要多累積自己的單字及片語量之外，還要多注意常見文法的使用，同時也要留意前後文的語意，面對題目便能迎刃而解。   　　閱讀測驗可能是多數考生較弱的一環，在閱讀長篇文章時，若遇到不懂的字詞不用害怕，要試著從前後文語意去推敲，另外在做題目時要養成回到文章中找線索的習慣，相信解題時必能事半功倍。   　　【準備要領】 　　（一）字彙 　　近年來國營事業招考的英文考科題目難度基本上皆屬中間偏簡單，因此程度中上的考生在字彙部分應該可以輕鬆掌握。要能順利答題，除了平常就要累積一定的單字

量之外，還要多注意題目中有時候會有一些易混淆字。例如：「tourist、traveling及sightseeing」，三者皆可表示「旅遊的」，但若要指旅遊景點應用tourist attraction。類似情形一定要特別注意才不會失分。   　　（二）文法 　　國營事業的英文考科當中，文法題常考的包括句型、詞性、時態及語態等常見的文法重點，以及片語或慣用語的使用，另外答題時也要注意歷年試題中出題比率高的重點，例如現在完成式、關係代名詞等，熟悉其用法才能在考試時應對自如。   　　（三）克漏字 　　克漏字測驗基本上屬於綜合測驗，意即其測驗範圍包含了字彙、片語及文法等，其中通常以字彙出現比例最高。另

外在字彙題中較少出現的副詞、連接詞及介系詞等詞類，在克漏字大題中偶爾會出現，大多都要透過前後文來判斷。   　　（四）閱讀測驗 　　閱讀測驗是各大考試英文考科必考的題型，亦為多數考生較弱的一環。首先，在做題目時要養成回到文章中找線索的習慣，相信解題時必能事半功倍。除此之外，閱讀測驗題目中有時也會詢問本篇文章的主旨或是最佳標題，在時間許可的情形之下，建議應該要「看完」整篇文章再作答；但若是答題時間已不夠，則建議至少要看文章的頭尾，以便概略瞭解文章的大意。   　　【考生上榜心得】：台電新進僱用人員綜合行政上榜生：陳約安 　　．國文：59.4分 　　．英文：80分 　　．行政學概要及法律常識：74

.7分 　　．企業管理概論：66.5分 　 　　大學讀夜間部，白天在校內系辦打工，累積四年的辦公室行政經驗，未來職業想以公家機關為主。退伍後給自己一年的時間準備，認為高普考很難一次就考上，所以轉而考慮國營企業。比較過各家工作性質、考科後，認為台電綜合行政最適合我，所以把台電招考當成我的目標，努力讀書，最後順利以正取第9名之姿進入台電。   　　分享各科準備方法 　　【國文】因為國文是沒有範圍的，所以我把台電歷屆試題都做過，並把高中國文必讀古文讀熟，再將學測的國文題目通通都做過一遍、把它讀懂。另外考前每天都會寫一篇作文，增加臨場感。   　　【英文】我的準備方式是讀英文雜誌、做學測的英文題目，以

及一定要做台電的歷屆試題。 　 　　【行政學概要及法律常識】行政學這科目真的很廣泛，很多東西要背，但台電的行政學不算很難，只要多做國考的行政學題目，把書本讀熟，一定會有好成績。法律常識部分也是要多練習歷屆試題。   　　【企業管理概論】企管這個科目是填充題、解釋名詞及申論題，如何在一小時內寫完這麼多題目，時間的掌控絕對是關鍵。考前一定要多加強申論題的練習，不要隨心所欲的寫，要清楚答題架構並條列式重點，也可以畫圖表輔助。

差異化教學策略應用於國中生英語科補救教學之行動研究

為了解決110學測英文單字範圍的問題，作者謝琇瑛 這樣論述：

摘 要本研究旨在探討以差異化教學策略應用於國中生英語科補救教學，探討補救教學之實施情形及學習動機與學習表現。並剖析研究者在差異化教學策略融入英語補救教學過程中的省思和成長。本研究採行動研究，以研究者任教的高雄市某國中參與《攜手計畫-課後扶助》一年級英語科低成就學生為研究對象，連續進行為期十六週、每週兩次、每次45分鐘，共三個單元的英語補救教學課程。在研究期間，研究者以學生的學習單、補救教學方案科技化評量及英語科定期評量成績等檢視學生的英語學習表現，並以「英語學習動機量表」進行學生學習動機之前測與後測，再透過學生訪談及研究者的教學省思日誌等相關資料，分析討論運用差異化教學策略融入英語補救教學之

課程後學生學習動機與學習表現之改變情形。本研究之結論歸納如下：一、差異化教學應用於補救教學之做法確實可行。二、差異化教學策略讓學生學會學習。三、學生的學習動機及學習成效需要投入更長的時間來培養。四、教學者之差異化教學設計能力亦有所提升。最後，研究者依據上述研究結果提出具體建議，以提供未來教學者及研究者參考。