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非常男子高校(03)

為了解決2015動漫排名的問題，作者吾名翼 這樣論述：

　　|| 各家buyer極力推薦，勇登全通路BL榜(？)長銷王！ || 　　第一名強制轉班╳導師被拔╳班長被全班排擠──男生班‧最大危機！ 　　非常男高，震撼完結！ 　　最男能可貴的，正是我們有男同當！ 　　☆博客來♛金石堂♛，暢銷雙冠王再出擊，大開腦洞歸來！！ 　　☆ 超狂氣火速再版！前作《幻想危機》系列第一集、第二集雙雙空降博客來、金石堂排行榜冠軍。 　　☆ 顏值過高注意，小心昏倒！官方CP最大手，官配發糖新選擇♥ 　　☆ 人氣急上升，最佳CP增值中，再不加入討論就out！ 　　☆ 吾名翼 × ツバサ，黃金拍檔最強組合，升級3.0版再合作！ 　　【關於吾名翼】 　　★ 翼想本王者吾名

翼，2015年出版品本本均登上通路排行榜，其中4本奪下冠軍！ 　　★ 粉絲最愛！超人氣暢銷作家吾名翼，全新幻想新刊閃耀登場！ 　　★ 《幻想危機》首集、第二集皆空降博客來、金石堂雙榜冠軍！ 　　★ 《幻想危機》榮登蘋果榜第六名！ 　　★ 暢銷大作《世界重組》加《罪惡螺旋》，蘋果日報、博客來、金石堂全制霸！ 　　★ 2015動漫節，《世界重組》簽名資格及《罪惡螺旋》特裝版雙重秒殺！ 　　★ 《罪惡螺旋》第一集簽名特裝版8分鐘內完銷，因大量讀者湧入導致網路書店大當機！ 　　★ 《罪惡螺旋》第五集特裝版5分鐘內賣光！眾多讀者抗議熬夜也買不到！ 　　★ 多本作品出版當日即稱霸博客來、金石堂總榜冠軍！

　　【人物介紹】 　　百里遼 　　25歲。178CM。即使綁高馬尾，深棕頭髮仍過腰。從不開口說話，感覺很冷，像個孤傲大俠。家裡是武術世家，身手和廚藝都很了得。廚房守護神。 　　洪亮 　　17歲。173CM。小麥色肌膚，黑髮，留短的小刺蝟頭。運動型男孩，喜歡籃球。容易炸毛，雖然個性大剌剌的，但很講義氣。 　　吳咎 　　16歲。174CM。栗色頭髮跟眼睛。喜歡打球，功課也好，笑起來非常爽朗，但整天打打鬧鬧，彷彿沒在認真念書。天然黑，會笑著戳洪亮死穴。 　　我不想要跟大家分開── 　　特別是你！ 　　天下無男事，只怕有新人！ 　　男生班永遠墊底的成績，讓校方很不滿， 　　校務會議決定要把他

們的班導左黎換掉， 　　再把全校第一名千騰慎調走！ 　　左黎失意卻也迷茫，換老師是否對班上同學更好？ 　　而此時左源卻被扒出曾聽老師話欺騙大家的過往， 　　全班陷入一觸即發、彼此不信的氛圍中。 　　可什麼是換男見真情？這、就、是！ 　　雖然有誤會，但也有過兄弟並肩努力的時刻， 　　最男能可貴的，不正是他們有男同當嗎？ 　　既然他們是男以預料的男生班， 　　怎能不給校園，帶去永生男忘的熱鬧？   作者簡介     吾名翼 　　變成了鹹魚的魔王控。 　　ＦＢ：www.facebook.com/nametsubasa 繪者簡介     ツバサ 　　喜歡畫少年配抹茶喝。 　　pi

xiv ID：1212091 　　ＦＢ：www.facebook.com/revleugel/ 「果然，得失都是平衡的。」 站在期中考榜單前，千騰慎面對大夥兒的第二次考試成績排名，沉默了半晌才幽幽地感嘆出聲。 「課後補習了那麼久，成績卻依然沒有提升，你們真的都沒救了。」 「怎麼能說沒有提升呢！小慎，你再睜大眼睛仔細看！」拉住不想在這份榜單上再多花一分一秒時間的千騰慎，左源使勁眨眼睛。 校慶後，沒過幾天，日曆剛翻到十一月，男生們便迎來了在菱東的第二次全年級考試。 相比第一次月考，這次的考題範圍要更廣，難度要更高，結果毋庸置疑——男生班幾乎又是全員墊底，承包年級倒數前十八名。 是的，是

倒數前十八名。上一次月考，曾因為失戀而發憤圖強而出人意料考進入普通班行列的左萬朝，這次恢復正常水準，成績下滑落到全年級倒數第十一。 不知道左黎看到後會作何感想。 二十名男生中，唯二不在倒數排名裡的人，僅有千騰慎和吳咎。 千騰慎如他在校慶上說的那般，再次以接近滿分的傲人成績霸占菱東的全年級第一，誰都無法撼動他的寶座。 至於吳咎，這次他考到了年級第四，居然又進步了！ ——他究竟是怎麼做到的？ 在得知吳咎是隱形的學霸後，左源有時會偷看他是否有在讀書。 答案顯而易見——沒有！ 吳咎依然天天和洪亮一起打球，玩耍。每一次經過球場時，左源都能看到他們追著球揮灑汗水的身影。 然而，同樣都是不愛讀書只愛打球的人

，洪亮是倒數第四名，和正數第四名的吳咎形成鮮明對比。 真的非常氣人了。 當然，左源不是洪亮，才不會因為吳咎名次進步而羨慕嫉妒恨。 吳咎的成績和千騰慎的比起來，不過是大巫見小巫。 面對從不讀書，卻依舊把所有人踩在腳底下、傲視群雄的千騰慎，左源只希望他能注意到一件事—— 左源轉頭看向名次榜上自己的名字。 雖說目前他仍然排在倒數，但這次，他考到了年級倒數第十八名！ 換句話說，撇去這輩子都不可能超越的兩位學霸，左源已經連續兩次考到了男生班的第一名！ 目光不住地在姓名和千騰慎之間來回轉動，左源恨不得往臉上貼一張「我沒有發揮失常，你快稱讚我」的標籤。 千騰慎不是傻子。 左源都表現得那麼明顯了，只消一眼，他

就能全部頓悟。 但他就是不想如左源所願。

2015動漫排名進入發燒排行的影片

輕小說書寫研究──以非人類轉生為例

為了解決2015動漫排名的問題，作者陳毓娟 這樣論述：

　　輕小說一詞源自日本和式英語 light novel，意指可以讓人輕鬆閱讀的小說，主要的閱讀群為青少年，敘述多用口語、流行語，但部分輕小說卻可能因為艱澀語的氾濫使用，徒增閱讀上的困難，或使輕小說脫離原本的娛樂小說性質。轉生輕小說則是近年熱門的一種類型，屬奇幻輕小說支脈，本文擬透過非人類轉生輕小說探討其書寫形式，隱含的主題內涵，以及這類輕小說的價值與影響。　　概輕小說是角色先行的故事結構，本文在「轉生輕小說形式技巧」中透過分析《虎鯨少女橫掃異世界》、《關於我轉生變成史萊姆這檔事》、《轉生成蜘蛛又怎樣！》、《轉生成自動販賣機的我今天也在迷宮徘徊》、《轉生就是劍》、《史萊姆轉生。大賢者成為精靈養

女的寵物了》、《創始魔法師》、《汪汪物語～我說要當富家犬，沒說要當魔狼王啦！～》、《豬肝記得煮熟再吃》等九部非人類轉生輕小說，探究轉生輕小說的角色設定與故事結構。　　本文主題內涵，分別從「非人類轉生輕小說彰顯人類智慧」、「非人類轉生對輕小說人類善良品性的期待」、「轉生後的性別轉換」、「轉生前後的自我省思」、「改變命運的軌跡」等五個面向，以非人類轉生輕小說、非人類與人類轉生輕小說參半、人類轉生輕小說為例，藉由比較分析轉生輕小說中所隱含的涵義。　　轉生輕小說的價值與影響則是從轉生輕小說暴增現象的意義的大範圍，再縮小到非人類轉生輕小說竄起的意義，以此探究轉生輕小說未來可以發展的方向。

はいむらきよたか插畫設定集 劍姬神聖譚

為了解決2015動漫排名的問題，作者SBCreativeCorp. 這樣論述：

　　全數收錄用於小說「劍姬神聖譚」第一～八集中的插畫、設定草圖！ 　　每張插畫、設定草圖全都加上了*はいむら老師專業的解說！ 　　書中還能看到未使用於小說中*的許多珍貴原稿！ 　　一併刊載了はいむらきよたか老師✕大森藤ノ老師特別對談！ 　　獨家附贈由大森藤ノ老師專為本書撰寫的*劍姬神聖譚短篇小說！ 本書特色 　　在地下城尋求邂逅是否搞錯了什麼 外傳「劍姬神聖譚」之官方作品集， 　　總計收錄作品數達200張以上！  

中國數位動畫電影美學的嬗變研究（2000-2020年）

為了解決2015動漫排名的問題，作者段艷紅 這樣論述：

在技術與藝術相伴相生的過程中，中國動畫電影經歷了一次次美學變遷實現了從傳統到現代的轉型，完成了從意境美向技術美的過渡。早期中國動畫電影建構虛實寫意美學，二十世紀九十年代追求數位合成美學，二十一世紀實現三維虛擬實境美學。數位時代動畫電影創作顯著的特點即為推動數位建模的三維動畫角色和場景成為電影敘事的主體，數位技術雖然拋棄了底片所代表的照相術和照相再現的現實影像，但又以超強的建構能力再現現實的逼真性，讓真實在虛擬夢幻的數位世界裡再次呈現，因循傳統電影藝術而建立的真實美學在數位時代將被重新定義，一種基於數位技術而出現的，集數位化、合成性、奇觀式於一體的技術電影美學，一種用程序替代了人類引以為榮的造

型能力和這種能力所承載的藝術性的美學應運而生。為了研究中國數位動畫電影在美學上的嬗變情況，研究以2000-2020年期間使用數位技術生產的票房縂排名前十的國產動畫電影為主要研究對象，採用比較研究法、文本分析、次級資料分析法和深度訪談法，運用電影符號學和電影敘事學等相關理論，圍繞著以下四個問題展開：數位動畫電影外顯的美學特徵有哪些？其內在美學表達規律是什麽？美學變遷背後的原始動力為啥？如何完善動畫藝術視聽語言系統。基於以上問題定位，研究從整體結構上劃分為五章，其中第四章為本次研究設計和實施的內容分析部分，分別從中國數位動畫電影本體美學和動畫電影與觀眾關係兩個方面切入，聚焦文化環境、敘事內容、視聽

形式和受眾話語權的美學導向性四個方面内容，探討數位時代動畫電影美學的嬗變：第一，在電影本體論視域下聚焦中國數位動畫電影本體美學，探究數位動畫電影敘事形態和視聽形式的美學變遷與電影真實性表達之間的關係。從電影敘事向建構真實內容、拓展非綫性時空、設置多層級敘述關係上轉向，形成以內容為王，多形態和多維度的複雜敘事。同時也因各類數位技術的介入，設計軟體、引擎的開發和更新換代促使鏡頭畫面在影像屬性、聲音配置和蒙太奇剪輯等形式風格發生改變，讓動畫電影時空組接消失，蒙太奇概念被顛覆，真人動態捕捉代替運動規律，表演失而復得，讓曾經難以實現的擬真運動、連貫鏡頭、一鏡到底等複雜運鏡形式成為常態， 超真實成爲現實，

虛擬現實動畫片時代已經到來， 增強現實主導動畫交互體驗未來可期。第二，在大眾文化視域下聚焦動畫電影傳播。探究媒介和受眾的關係，傳播者和受衆的關係，動畫產業和受衆的關係。從數位元動畫電影跨媒介、跨群體傳播和跨域傳播現狀切入研究，通過分析和論證，提出在多媒介傳播語境下，媒介和受眾的關係由被動轉為主動而出現多元美學；傳受關係由於中心轉移而質疑受眾接受美學；動畫產業和受眾因彼此融合而產生商業美學。進而說明，動畫電影和受眾關係在由疏遠到親近、控制到反制的變化中變得越來越真實。因此，在數位時代重新認知媒介和觀眾的關係是理解數位動畫電影多元美學特性及其成因的重要環節；重新認識傳受關係是理解動畫電影美學嬗變的

主要方式；正確認知動畫產業和受衆的關係是理解動畫電影商業美學的必要途徑。只有在自媒體時代打造全媒體、全平臺動畫電影，處理好影、人互動的良好關係，才能有的放矢推動中國動畫電影走向輝煌。研究發現：（1）數位技術下生成的動畫電影美學，是一種虛擬合成技術美學（2）合成美學奉行多模態化的虛擬性動態變遷（3）視覺語言在不斷變化和突破的進程中（4）追尋嫁接在虛擬上的真實性（5）媒介和受衆之間從吸引注意力到吸引感情。（6）參照電影工業美學