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最後網站ppt 背景套用則補充:在PPT空白處點「滑鼠右鍵」會看到「背景格式」或者在工具列「檢視」→「投影片母 ... x720 像素=33.867公分*19.05 公分)或螢幕4:3(960×720 像素25.4 公分*19.05.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了PPT背景 4 3,大家也想知道這些:

信息技術應用基礎實訓指導(第2版)

為了解決PPT背景 4 3的問題,作者陶進 這樣論述:

按照高職高專非計算機專業大學生資訊技術的培養目標編寫,編寫時充分考慮了高等職業教育的特點,重視技能的培養。該書涉及的計算機應用能力包括操作使用能力和應用技術能力兩個層次。該書從應用的角度引導人們把計算機作為現代智慧工具使用;從教育的角度則通過計算機知識的介紹,培養其資訊素養。    本書可作為高等職業教育計算機應用基礎課程的實訓指導用書,也可作為計算機考試的輔導用書,或是其他院校學生學習計算機應用基礎課程的實驗指導書。 第一篇 信息與計算機 專案1-1 計算機鍵盤基本操作 專案1-2 漢字輸入和軟鍵盤使用 專案1-3 計算機系統組成 專案1-4 計算機硬體設備維護 項目1-5

CNKI期刊檢索 第二篇 計算機基本操作技能 專案2-1 Windows 7的個性化設置 專案2-2 檔及數據夾操作 專案2-3 病毒的查殺 專案2-4 多媒體工具軟體的應用 第三篇 排版技術 專案3-1 設置文本格式 專案3-2 頁面設置、分欄、首字下沉 專案3-3 插入藝術字和圖片 專案3-4 插入圖表、目錄、索引、註腳、章節附註 項目3-5 公文排版 項目3-6 商業海報排版 項目3-7 論文的排版 項目3-8 期刊排版 專案3-9 使用PowerPoint 2010製作生日賀卡 專案3-10 使用PowerPoint 2010製作楓葉飄落的動畫效果 專案3-11 使用PowerP

oint 2010製作小球彈跳動畫 專案3-12 使用PowerPoint 2010製作七彩發光字的方法 專案3-13 使用PowerPoint 2010製作電子相冊 項目3-14 網格化紋理PPT背景製作 專案3-15 PPT的圖片處理法 第四篇 數據處理技術 專案4-1 Excel表格中數據的輸入和編輯 專案4-2 編輯與格式化工作表 專案4-3 工作簿數據的導入 專案4-4 設置工作簿屬性 專案4-5 使用函數和公式 專案4-6 Excel圖表 專案4-7 Excel工作表中的數據管理 第五篇 互聯網應用技術 項目5-1 IP地址和功能變數名稱地址的相互查詢 專案5-2 IE流覽器的

應用及設置 專案5-3 綠色流覽器火狐(Firefox)的應用 專案5-4 電子郵件

PPT背景 4 3進入發燒排行的影片

「從終審法院大樓細讀香港的風格記憶」由香港大學房地產及建設系兼任副教授馬冠堯先生,講述終審法院大樓的發展背景、設計、歷史痕跡和修復活化。

分段:
00:51 發展背景
19:59 建造、設計與象徵
32:10 歷史痕跡
43:45 修復活化

「專題課堂」配合「教材套」推出,透過邀請本地專家及學者,闡述不同具體例子的文化藝術內涵,豐富學校教師在應用教材套時的教學內容。


「看得見的記憶──建築」教材套

「看得見的記憶──建築」教材套現已上線,相關的教材套簡介及教學素材可於本計劃網頁下載:https://www.web.howmemorysticks.org/educationkit

教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材,供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的學習需要,選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──建築」教材套共分為四節,透過認識傳統建築乃至不同時代的建築風格,配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體教材,讓同學認識箇中收藏的記憶,學習閱讀和欣賞身邊的建築,嘗試發掘和發揮建築蘊藏的創意和文化價值。

本計劃的教學專員將會為參與教材套支援計劃的教師提供教學支援。
報名詳情請參考:https://www.web.howmemorysticks.org/education

觀看本影片並填妥問卷的教師,可獲贈實體印刷「建築教材套」乙套,數量有限,送完即止。
請按以下連結登記「建築主題教材套簡介及專題課堂」:https://forms.gle/na1Qs42CYZUNYVgx6
成功登記的教師將於影片首播日收到觀看連結及問卷通知電郵。
(繪畫主題登記連結將會稍後通告。)


「建築專題課堂」影片

建築主題影片首播日期:(時間均為下午2:30)
5月31日(一):建築教材套簡介會(主講:設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar6

6月1日(二):從文曲里公園看中國園林特色(主講:註冊園境師 古兆奉先生)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar7

6月2日(三):古蹟活化案例分享─綠匯學苑(主講:註冊園境師 古兆奉先生)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar8

6月3日(四):香港歷史建築保育的發展與項目分享(主講:文物保育建築師 謝正勤先生)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar9

6月4日(五):從終審法院大樓細讀香港的風格記憶 (主講:香港大學房地產及建設系兼任副教授 馬冠堯先生)
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar10

詳情請參考:https://www.web.howmemorysticks.org/teacher-workshops
(繪畫主題播放日期將會稍後通告,敬請留意。)



賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃
主辦機構:設計及文化研究工作室
捐助機構:香港賽馬會慈善信託基金

網址: www.howmemorysticks.org
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