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convenient動詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦SylviaCheng寫的 任何人都學得會的英文自修課【初級】:74個道地情境對話,單字、文法、會話一次學會(附贈1CD + 2,000單字電子書 + VRP虛擬點讀筆App) 和王舒葳的 連老外都在用的英文短句大全集【虛擬點讀筆版】(免費附贈虛擬點讀筆APP)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站五大句型也說明:此句型中,動詞為及物動詞(Vt),且須接兩個受詞,語意才完整。 2. 直接接受及物動詞動作者,稱為直接受 ... (convenient) if you don't have a car.

這兩本書分別來自懶鬼子英日語 和我識所出版 。

國立中正大學 資訊工程研究所 吳昇所指導 蔡帛洋的 半自動新詞與分類詞生成系統 (2020),提出convenient動詞關鍵因素是什麼,來自於自動新詞偵測、自動詞分類、辭典系統。

而第二篇論文國立臺灣科技大學 數位學習與教育研究所 鄭海蓮所指導 李怡萱的 行動輔助語言學習策略對於使用電子書初學日語的大學生之學習影響 (2017),提出因為有 日語學習、行動輔助語言學習、電子書、LINE的重點而找出了 convenient動詞的解答。

最後網站27000 English-Mandarin Chinese Words Dictionary With ...則補充:... 康復,康復)動詞,以恢復生病或手術後的身體健康 4953 convalescence noun a ... 召集,召集)動詞召開會議 4956 convenience noun the fact of being convenient I ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了convenient動詞,大家也想知道這些:

任何人都學得會的英文自修課【初級】:74個道地情境對話,單字、文法、會話一次學會(附贈1CD + 2,000單字電子書 + VRP虛擬點讀筆App)

為了解決convenient動詞的問題,作者SylviaCheng 這樣論述:

台灣即將邁入雙語國家, 你準備好了嗎? 其實日常生活所用的英文, 你在國中就已經學過了!   不論你是初學或是複習, 單字、會話、文法, 自學一次就能學完國中英文, 銜接全世界!     你知道嗎,其實英文常用的句子,在國中就已經教完了!   學好國中英文,是邁入全球化的第一步!     你不是學不會英文,而是用錯方法學英文!     如果你……   背了單字,卻不知道怎麼運用;   翻開文法書,看到滿滿的文字好昏頭;     你適合……   搭配圖片、淺顯易懂的文法說明;   利用情境會話學習單字,聽久了就是你的!     就算不能到國外學英文,也能自己打造英文學習環境!   利用三大要

點,輕鬆學英文   情境對話|透過食衣住行樂五大情境,學習道地的生活會話   日常單字|最貼近生活的單字,用不到的何必學   圖解文法|全彩插圖輔助講解,不再擔心看不懂文法     【使用說明】   就算你是從發音入門,也可以一次就學好英文!   全書分成五大生活主題,74篇日常會話。     文法鋪陳由淺入深,從字母發音到國三程度,循序漸進地學習,打好英文基礎。每篇日常情境會話帶出生活單字及1個文法概念,每天1個小時就能學會!     1. 74篇主題對話   特別邀請專業老師錄音全書,道地的生活會話配上美式發音,彷彿置身國外!     2. 200句應用句型   英文最常使用的200種句型

,除了說明句型內容,也補充豐富例句。只要會套用,英文會話達人就是你!     3. 200個道地慣用語   利用母語人士最常用的慣用短句,說出道地話,聊天不再一成不變!     4. 全彩圖解文法   看到文法說明不用再害怕,本書搭配全彩插圖講解文法,並延伸應用例句,文法也能輕鬆學!     5. 1500個情境單字   根據各種不同的主題,衍生補充單字學習,要學就學用的到、真正貼近生活的單字!   ★免費附贈英文2,000單字電子書,就算沒有帶書出門,也能隨時隨地背單字。     6. 文化知識   不出國也能看遍天下事!隨著會話主題,每篇皆補充各種國外生活大小事,讓你瞬間變成知識型。  

  7. MP3帶著走   利用隨書附贈的CD片,或是透過「VRP虛擬點讀筆App」,就可以聆聽隨時隨地專業美籍老師精心錄製的MP3。   ★本書附贈CD片內容音檔為MP3格式。     [VRP虛擬點讀筆App介紹]   1. 為什麼會有「VRP虛擬點讀筆App」?   (1)以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD 播放器或利用電腦,又或是轉存到手機來使用,耗時又不方便。     (2)坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。     (3)後來雖然有了利用QR

Code描掃下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上,很令人氣結。     (4)因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「虛擬點讀筆」App,並獲得專利,希望這個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。     2.「VRP虛擬點讀筆App」就是這麼方便!   (1) 讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「VRP虛擬點讀筆App」。(僅限iPhone和Android二種系統手機)     (2)「VRP虛擬點讀筆App」下載完成後,可至App目錄中搜尋需要

的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。     (3)當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「VRP虛擬點讀筆App」,就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。     (4)「VRP虛擬點讀筆App」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。     (5)如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間,也可以隨時刪除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。     (6)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。     (雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系

統版本和「VRP虛擬點讀筆App」不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉,若無法正常使用,請讀者使用隨書附贈的CD。)

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この映像授業では「【高校 英語】 人を主語にとれない形容詞」が約5分で学べます。身につけたいポイントは「It is convenient for A 「A(人)にとって都合がよい」 など」です。映像授業は、【ポイントのおさらい】⇒【練習】⇒【入試レベルにチャレンジ】⇒【今回のまとめ】の順に見てください。


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■「高校英文法」でわからないことがある人はこちら!

高校英文法 時制
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高校英文法 受動態
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高校英文法 助動詞
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高校英文法 不定詞
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高校英文法 動名詞
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高校英文法 分詞
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高校英文法 仮定法
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高校英文法 比較
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高校英文法 動詞
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高校英文法 名詞・冠詞
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高校英文法 代名詞
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高校英文法 前置詞
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高校英文法 形容詞・副詞
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高校英文法 5文型
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高校英文法 強調・倒置・挿入・省略・同格
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半自動新詞與分類詞生成系統

為了解決convenient動詞的問題,作者蔡帛洋 這樣論述:

在中文 NLP 任務中,辭典的好壞會直接影響斷詞的準確率,或是間接影響相關技術,如語意分析與文本分析,因此有一個好的辭典是中文 NLP 中重要的根基。一個好的辭典需時常更新內容,以人工方式加入新詞,然而過程費時費工,所以自動偵測新詞尤為重要。因此,本研究在新詞偵測方面提出基於詞頻統計方法,加強現有斷詞工具「jieba」的新詞偵測能力,以利準確地找到更多新詞。在實驗結果字長 2 至 3 的新詞中,本研究提出之方法可以同時提高原本 jieba 新詞偵測方法的準確率和召回率,以減少獲取及篩選新詞時間。另一方面,NLP任務中的文本分類技術,通常是以文章作為單位去讓模型學習分析,若有一個分類辭典,讓詞

彙本身有類別的資訊,相信可以對分類問題有所助益,因此提出基於 word2vec 擴展方法進行分類詞生成,而且實驗結果表示類別候選詞在一個目標數量下有不錯的準確度。最後我們還有開發一個以網站方式呈現的辭典編輯平台,可以提供方便好用的編輯介面讓編輯人員對上述兩部分結果進行篩選以及辭典更新。

連老外都在用的英文短句大全集【虛擬點讀筆版】(免費附贈虛擬點讀筆APP)

為了解決convenient動詞的問題,作者王舒葳 這樣論述:

連老外都在用!全世界都在等! 「連老外都在用」系列, 全亞洲及兩岸三地熱銷超過五十萬冊! 廣受美、英、加、澳各國老外好評推薦! 《連老外都在用的英語短句大全集》 帶著「虛擬點讀筆App」改版重裝上市! 手機就是你的雲端CD櫃, 隨時掃;隨時聽, 隨處都可練習最道地的英語短句!     學英語,不能學課本上的英語,   模仿老外的對話,才能說好他們的語言!     想要擁有最道地、最自然的英語口語能力的讀者,   一定要擁有這一本,   讓你一生受用的「英文短句終極寶典」!     ★ 3大分類 X 72個主題 X 60種老外生活情境 X 315句萬用句型   本書內容針對不同學習重點分為「

短句篇」、「場景篇」、「句型篇」三大篇。   1. 短句篇   短句篇將你想得到、想不到的短句及用語,細分為20個類別、72個主題,不論是最基本的打招呼用語,還是最實用的機票訂購諮詢,本篇都找得到。     2. 場景篇   場景篇包含了60種老外生活情境,而每一篇都是一小段日常生活的對話,除了幫助讀者模擬實際會話場景,還附有豐富的替換例句,學英語會話就是要舉一反三。     3. 句型篇   句型篇收集了315句可自行替換關鍵字的萬用句型,不教你複雜的文法,也不教你艱深的字彙,只要利用國中學過的基本單字,就能組合好幾百句有趣又自然的句子。     [虛擬點讀筆介紹]   1.為什麼會有「VR

P虛擬點讀筆App」?   (1)以往讀者購買語言學習工具書時,為了要聽隨書附贈的音檔,總是要拿出已經很少在用的CD 播放器或利用電腦,又或是轉存到手機來使用,耗時又不方便。     (2)坊間當然也有推出「點讀筆」來改善此種學習上的不方便,但是一支筆加一本書往往就要二、三千元,且各家點讀筆又不相容,CP值真的很低。     (3)後來雖然有了利用QR Code掃描下載檔案至手機來聽取音檔的方式,但手機不僅必須要一直處在上網的狀態,且從掃描到聽取音檔的時間往往要花個五秒以上,很令人氣結。     (4)因此,我們為了同時解決讀者以上三種困擾,特別領先全球開發了「VRP虛擬點讀筆App」,希望這

個輔助學習的工具,能讓讀者不僅不用再額外花錢,且使用率和相容性也是史上最高。     2.「VRP虛擬點讀筆App」就是這麼方便!   (1)讀者只要透過書中的QR Code連結,就能立即下載「VRP虛擬點讀筆App」。(僅限iPhone和Android二種系統手機)     (2)「VRP虛擬點讀筆App」下載完成後,可至App目錄中搜尋需要的音檔或直接掃描內頁QR Code一次下載至手機使用。     (3)當音檔已完成下載後,讀者只要拿出手機並開啟「VRP虛擬點讀筆App」,就能隨時掃描書中頁面的QR Code立即讀取音檔(平均1秒內)且不需要開啟上網功能。     (4)「VRP虛擬點

讀筆App」就像是點讀筆一樣好用,還可以調整播放速度(0.8-1.2倍速),加強聽力練習。     (5)如果讀者擔心音檔下載後太佔手機空間,也可以隨時刪除音檔,下次需要使用時再下載。購買本公司書籍的讀者等於有一個雲端的CD櫃可隨時使用。     (6)詳細使用及操作方法請見書中使用說明。     (雖然我們努力做到完美,但也有可能因為手機的系統版本和「VRP虛擬點讀筆App」不相容導致無法安裝,在此必須和讀者說聲抱歉。)   本書特色     1. 涵蓋各式主題情境   本書包含3大章節x72個主題x60種情境x315句萬用句型,完整呈現老外1天24小時會遇見的各種狀況以及人、事、物,讓讀者

即使身在台灣,也能練就一口道地英語,不論是與老外面對面交談或是線上聊天,再也不怕尷尬冷場。     2. 貼心補充老外叮嚀   每一個短句皆有老外的補充講解,除了知道合適的使用時機,還能學習正確的抑揚頓挫。針對相關主題有額外補充的英語常用諺語,讓讀者能夠學到最道地、最實用的短句用法,保證立刻拋棄台式英語。     3. 全面提升英語表達   跟著3P獨門步驟學習法──Prepare(準備)、Pronounce(發音)、Practice(練習)──循序漸進地練習。先閱讀每章節的內容(Prepare),再仔細聆聽MP3的發音(Pronounce),接著大聲模仿錄音員的說話方式和語調(Practic

e),最後記得檢查自己的發音是否正確,和MP3是否一樣。     4. 附贈虛擬點讀筆App   每個英語短句皆可聽中文及美籍老師錄製的專業發音,因應數位潮流與環保減量的需求,本書未附CD,讀者可使用手機下載專屬的「虛擬點讀筆App」聽取全書音檔,不受時間和空間的限制,隨時隨地都可練習最自然的英語口語表達!   各國英語母語人士一致好評     Brian Foden| 加拿大籍專業ESL老師:學習英語最有效率的方式,就是先熟悉實用短句,再將短句結合在日常生活的情境。     Organis Rivers| 單字王作者,澳洲籍英文教師:運用常用的短句表達想法,遠比背一堆文法和單字重要。    

 Stephen| 榮獲2005年美國最佳教師獎:學會實用的英文「常用短句」,下次碰到老外,你也能輕鬆秀出漂亮英文。

行動輔助語言學習策略對於使用電子書初學日語的大學生之學習影響

為了解決convenient動詞的問題,作者李怡萱 這樣論述:

本研究探討以LINE行動輔助學習策略結合日語電子書的學習,對於初學日語的大學生的影響。受試者為台中市西屯區25名非日語科系的大學生,分為控制組11人,實驗組14人。控制組與實驗組皆閱讀相同日語電子書,實驗組額外使用LINE即時通訊軟體輔助語言學習,研究活動為期兩週,接著進行問卷意見調查及第二外語能力測驗,以了解行動輔助學習策略對於語言學習者的學習動機、學習態度及學習成效方面的影響。研究結果顯示,相較於僅閱讀電子書的控制組,輔以LINE行動學習的實驗組,在學習動機及學習態度上,未有顯著差異。在涵蓋聽力、字彙與用法及閱讀題組的第二外語能力測驗中,僅發現實驗組在字彙與用法的成績上,和控制組有顯著的

差異,表示使用LINE於語言學習中,可更加幫助學生學習字彙及語文用法。只閱讀電子書的控制組,在閱讀題組的後測成績上,較之前測有顯著的提升,顯示此研究之電子書可有效提升學生的閱讀能力。在學生的質性回饋中發現,使用LINE學習有方便、即時、貼近日常及易用等益處,LINE應用程式中的貼圖功能也能提升學生學習的興趣。未來相關的教學研究可善用LINE的優勢,並積極應用LINE的多媒體功能,以提升使用LINE學習的教學策略。