桃園市政府消防局組織規程的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集

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國立政治大學 行政管理碩士學程 成之約所指導 邱君燕的 職能分析與公務人員訓練規劃:以桃園市政府為對象 (2016),提出桃園市政府消防局組織規程關鍵因素是什麼,來自於職能、公務人員、訓練、學習訓練地圖、接班人訓練。

最後網站桃園市政府消防局> 關於我們> 組織架構> 組織架構圖則補充:組織 架構圖. 本局置局長1人、副局長2人、主任秘書1人、專門委員2人、簡任技正2人,設8科、5室、1中心,4個救災救護大隊、1個特搜大隊、40個分隊、4個搜救救助分隊.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了桃園市政府消防局組織規程,大家也想知道這些:

職能分析與公務人員訓練規劃:以桃園市政府為對象

為了解決桃園市政府消防局組織規程的問題,作者邱君燕 這樣論述:

觀察近年政府部門推動績效管理,在公務人員訓練上,也引進職能觀點,扣合組織發展及願景,評估各職務上應具備的能力,辦理相關教育訓練,提升人員素質及組織競爭力。桃園市於103年12月25日升格為直轄市,面對市民及民意機關要求公務人員要有快速回應力,本研究旨在探討職能觀點應用公務人員培訓情形,瞭解桃園市政府公務人員所須具備之職能,建構職能地圖,並研擬辦理訓練模式與執行相關做法。 本研究主要探討問題如下:問題一:桃園市政府共通職能為何?所屬局處職能為何?簡任、薦任及委任職能為何?問題二:應再加強訓練為何?問題三:管理階層支持參訓?同仁參訓意願?問題四:對於訓練師資、教學方法及訓練期間的看法?問題

五:訓練成效可否評鑑? 透過訪談分析,本研究發現因為公務人員學歷大多為大專畢業以上,桃園市政府薦任與委任人員能力上幾近相同,並無太大區別,職能訓練課程規劃以共通職能、領導職能,以及各類型機關專業職能為主,落實職務代理制度,讓同仁專心學習,加入職性診斷測驗,引薦桃園市政府具專才人力擔任內訓講師,實施多元教學方式,訓練方式應重視實作,強調教學實務演練;又桃園市政府辦理訓練大多數為短期訓練,對於培訓課程之訓練評估,考核訓後行為層面之改變,有其困難性,僅能做為調整訓練課程之參考。 依據研究結果,歸納地方政府辦理職能訓練制度面建議如下:一、為避免訓練資源重複,應設計符合地方政府的職能訓練。二

、按照公務人員職涯發展,建立類似職能證照或學分制,讓公務人員自行就不足部分參訓。三、建構知識管理及以經驗為本的訓練。四、鼓勵具專才同仁擔任內訓講師,培訓在地化人才。五、針對重要關鍵性職務,發展接班人訓練。