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spur用法的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦張翔,林名祐,鄭詠馨寫的 畫個圓，關鍵英單EASY K 和WilliamA.Vance的 翻轉英文能力的100個單字：耶魯語言學博士教你精準用單字，成為英語溝通高手(附CD光碟)都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自鴻漸文化 和語研學院所出版 。
國立臺灣大學 法律學研究所 王文宇所指導 陳怡安的 新創產業之募資—以股權式群眾募資為中心 （2017），提出spur用法關鍵因素是什麼，來自於新創產業、群眾募資、股權式群眾募資、JOBS法案、創櫃板、證券商股權性質群眾募資平台。
而第二篇論文國立臺灣大學 圖書資訊學研究所 楊東謀所指導 馬中哲的 政府開放資料承辦人員之資料尋求歷程初探 （2015），提出因為有 開放資料、資料蒐集、資料尋求、資料篩選、資訊尋求的重點而找出了 spur用法的解答。
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畫個圓，關鍵英單EASY K
為了解決spur用法 的問題，作者張翔,林名祐,鄭詠馨 這樣論述：
用對動詞，讓你從英文Loser翻身成英文Master！ 寫文章時同一個單字總不斷重複？對話時用字總是詞不達意? 有這困擾的你，絕對要知道的KO單字寶典！ 1. 嚴選必備字義，關鍵字一次學齊 「想」除了用think表示外，你還能想到什麼字？受夠用來用去都是那幾個字？本書以使用頻率最高的字義為核心，1秒搜出替換字！ 2. 簡單畫個圓，同義單字一次推 以核心字義為點，歸納出同義、易混淆與相似字群，讓你一次背好一整組，管他對答還是造句寫文，都能信手捻來，不重複！ 3. 單字補充詳盡，不再記一字忘十字 從詞性、同反義、慣用法、句型和例句，全方位破解每個單字
，多管齊下，精準掌握用法，讓你一次掌握所有必備資訊！ 速記同心圓 X 語音線上聽 X 隨手練習本 讓你 看 聽 寫 三管齊下，徹底突破學習瓶頸！ 本書特色 1. 語音即時聽，線上播放隨播隨聽！ 專業外師錄製MP3，跟著英語人士學道地的單字發音，用聽的方式加深學習印象，掃描書中QR code讓你隨時隨地都能學英文！ 2. 速記同心圓，一秒稿懂高同義字！ 以必備字義為核心做成同心圓圖表，網羅高同義單字並加以說明，讓你瞬間明辨每個單字的精確意思，作文造句都能信手拈來不混淆！ 3. 句型結構Tip，全面提升英文實力！ 書中例句也是值得挖掘的寶庫，除了讓你了解單
字運用外，亦增設獨家Tip把句型中涉及的特殊用法或構造拉出解說，全力提升英文實力！ 4. 進階大補帖，動詞用法歸納整合！ 除了收錄動詞的三態變化、衍生字、同反義字、近型字、組合字、以及片語等基礎的單字元素外，搭配中英例句更能強化你的單字力！ 5. 聯想學習Plus，輕鬆掌握速記祕訣！ 提供趣味聯想、諧音聯想、同義集合、相關延伸、情境串聯等記憶方式，讓你不小心記住更多單字！ 6. 小試身手UP，學習成效立即驗收！ 特別設計單元演練，學習後馬上檢驗，刻劃學習成效，讓你甩開金魚腦7秒記憶力，打造全新金頭腦！ 7. 隨手練習本，填寫作答顛覆傳統！ 撇開傳統的選擇
題作答模式，採用填寫式作答，擺脫僥倖猜題的心態，讓你動手寫答案，手腦並用記住單字正確拼法！
新創產業之募資—以股權式群眾募資為中心
為了解決spur用法 的問題，作者陳怡安 這樣論述：
新創產業乃經濟創新成長之原動力，創業之路最艱難的部分莫過於資金的籌措，為鼓勵創新創業，各國政府無不積極祭出促進創業之政策與法令。2008全球金融海嘯過後，由於銀行融資條件趨於嚴格、創投業者的投資趨於保守，新創產業與早期階段募資不易，各類型的群眾募資成為新興的募資管道。本文以股權式群眾募資為研究中心，股權式群眾募資形態上與有價證券的發行類似，都是向公眾進行資金募集。然而與傳統有價證券不同之處在於，股權式群眾募資往往為小額且資金來自更分散的投資大眾，而且著眼拓展新創產業募資管道，則須考量到新創產業人力、資力較不足，不能使其全盤適用證交法，惟網路無遠弗屆，又有匿名性，因此制定相關法令時，投資人保護
亦為重要考量議題。我國政府亦推出創櫃板與開放證券商經營股權式募資平台，惟成效有限。因此本文擬藉由比較分析美國、英國比較法，來探討如何精進我國法制。 美國法的部分，原先在《1933美國證券法》規範下，企業發行有價證券公開募集資金，應向證管會申報，以及檢附公開說明書、會計師查核簽證之財務報告，並負有持續公開申報財務業務義務。其平均法遵成本及隨後的定期持續公開成本，實為新創產業所難以負荷。因此為幫助新興產業募資，美國於2015年公布施行《JOBS法案》、《群眾募資監理規範》，主要有三點值得注意：其一，於證交法進行增訂，賦予符合要求的群眾募資，豁免登記的資格。其二，與傳統證券法的要求相比，《群眾
募資監理規範》依據發行總額度的高低，而課予寬嚴不同的持續申報義務，並非所有公司的財務報表都須經會計師查核，且一般有價證券發行人需發行季報，惟群眾募資僅需年報，可謂大幅降低新創產業的法遵成本。其三，募資上限的部分，單一發行人在一年內最高可以募資一百萬美元。 英國法的部分，依據《2000年金融服務與市場法》，在英國向公眾發行非上市證券必須經過監管機構核准，只有通過審核批准後才可以公佈公開招募說明書，因此原先英國金融行為監管局對營運投資型群眾募資平台的企業實施許可制度。然而考慮到逐案予以許可相關監管措施，並非長遠之計，也為了統一規範群眾募資活動，英國於2014發佈實施《群眾募資監管規則》。《群
眾募資監管規則》有幾點值得注意：其一，將投資人資格從專業投資人放寬成只要投資不超過其投資資產的10%，任何人都可以成為股權型群眾募資的投資者。其二，未特別區分平台與募資公司之責任，其基本所強調的原則乃與客戶溝通投資相關資訊時要合理、清楚、不誤導。其三，同規則並未減輕關於發行的公開說明書責任，惟英國在發行時要求公開說明書，其豁免門檻為10萬歐元，遠低於美國法，故實質上在英國法下之企業反而因為容易豁免，比較不需要負擔會計簽核的財報成本。 反觀我國法制，區分為創櫃板與證券商股權群眾募資平台，分別由櫃買中心依《創櫃板管理辦法》與《證券商經營股權性質群眾募資管理辦法》進行管理。與英美相較，我國傾向
由政府出面主導，如櫃買中心設置之創櫃板，或者由政府高度管制之機構來籌設募資平台，如限登記為證券商始能營運股權式群眾募資平台，這樣的規範方式符合我國金管會一貫的防弊思維；然而政府組織或受政府高度管制具金融證照的證券商，往往難以突破其法定業務而有所創新。目前證券商股權式群眾募資的營運狀況並不甚理想，本文嘗試提出可能解決途徑，一為針對創櫃板與群募平台做市場區隔，其二則為健全私募型股權群眾募資之制度，並可考慮引進領投制度。 此外，金管會為了行政效率而將股權式群眾募資列為豁免證券，有背於豁免證券應為低風險證券的原理，且現行《創櫃板管理辦法》以及《證券商股權群募管理辦法》雖然有關於應揭露資訊不得有虛
偽或隱匿或足致他人誤信之情事之規定，但卻未指出其違反之效果，將產生規範上之漏洞，不利於投資人之保護。為了股權式群眾募資法制的健全，長遠之計應將股權式群眾募資從豁免證券的範圍排除，而如同《JOBS法案》一般，將股權式群眾募資核定為豁免交易，使其免除申報生效之程序降低其法遵成本，並宜立專章明確揭示股權式群眾募資適用證交法之範圍，其餘細節性、技術性事項遵造《創櫃板管理辦法》或《證券商股權群募辦法》，才是充實法制正當性，並兼顧資本形成與投資人保護之周全方式。另外，現行《金融消費者保護法》有著民間股權式群眾募資平台可以適用，而官方的創櫃板卻沒有的不合理投資人保護漏洞，應予以立法修正；而不管依文義解釋、目
的性，《投保法》都應適用於股權式群眾募資，不論創櫃板或證券商群眾募資平台上之投資人都可以走團體訴訟之途徑解決紛爭。
翻轉英文能力的100個單字：耶魯語言學博士教你精準用單字，成為英語溝通高手(附CD光碟)
為了解決spur用法 的問題，作者WilliamA.Vance 這樣論述：
《偷看耶魯大師的單字講義》全新封面版 讓老外刮目相看一定要用「很難的字」嗎？ 只要掌握這100個「有畫面的關鍵字」，就能一針見血講出重點。 讓老外印象深刻並對你的英語表達力立即改觀！ 財星500大企業指定的溝通大師，教你最實用的英文用字訣竅！ 字典查不到、老師無法教、不需要繁複冗長的訓練 只有耶魯語言學博士，才能幫你跳脫中文概念用對單字，英文表達有畫面！ ◆單字越難越厲害？不！耶魯大學語言學博士告訴你單字用得好才厲害 在台灣英文普及的教育下，人人會說一兩句英文並不稀奇，甚至有許多人到國外學習，英文流利的跟外國人差不多！然而，會說英文是一回事，英文用得好、單字使用得恰當又是一回事
！有人英文乍聽之下非常好，但講了老半天，讓人沒印象，抓不到重點。但有些人所用的英文，短短一兩句話，卻讓人印象深刻，耶魯語言學博士William A. Vance精準地指出箇中原因，就取決於是否會用「有畫面」、「表達力強」的單字來表達自己的想法！ 什麼是「有畫面」的單字？例如：「reduce」和「cut」都有削減的意思，但一般人的迷思是要用比較高級、比較長的單字，才能顯示自己的英文比較厲害。但這個觀念是錯的！語言學博士告訴你，用「cut」這個字會直接讓人聯想到「切斷」的畫面，不但易懂而且給人更深刻的印象！另外一個例子就是「重要的」，是不是下意識就想到「important」呢？其實，用「ke
y」更能表現出重要的感覺！因為key給人「鑰匙開鎖」的畫面，你會給對方你講的事就像鑰匙一樣，有獨一無二的重要性！原來使用單字不是越高級越難越厲害，使用一個簡單又有畫面的單字，對於加強你的英語溝通力，反而更有幫助！ ◆老師無法教、字典查不到的用字祕訣，一字替換，立即翻轉老外對你的英語觀感！ 使用這個方法並不是要你額外多學艱澀的單字，而是從你早就知道的單字中發現原來還能夠這樣使用！很多學習者的習慣是用中文去翻譯成英文，可是實際上老外真的有聽懂嗎？Vance博士長年傳授英文溝通技巧，他發現不需要過多繁複的訓練，只要掌握100個關鍵有畫面的單字，就能一針見血講出重點！例如你想要「強調」某事
，用「very important」或「emphasize」都太奇怪，這時你只要用「highlight」這個字，就像是聚光燈打在話題上一樣，馬上有畫面又一目了然，而這種「替換單字讓人印象加深」的方法又不是老師可以教你的，但是Vance博士卻可以用英文的邏輯跟你講清楚！而且一經使用，馬上能讓老外眼睛一亮，心想「你竟然連這樣的用法都知道」，對你的英語能力立即改觀。 ◆徹底分析單字，用衍伸概念學習相關單字和習慣用語！ 對母語不是英文的我們來說最害怕的就是用錯字，本書中對於每個字都有詳盡的說明，以前面的例子舉例來說：「cut」是削減，想要表達數量被削減多少時要連接「from…to…」而如果
要表示削減多少百分比時則是連接「by」，透過解釋更能了解如何正確使用該單字！ 此外除了了解到cut取代reduce能讓人產生畫面印象深刻外，更運用衍伸的方式讓讀者從cut（削減）學到cut（尺寸或數量上的削減）、cutback（名詞：為了節省金錢支出而縮減什麼的數量）、clear-cut（形容詞：輪廓清楚的，在決定方面明確的）以及習慣用語cut a deal（達成交易），用舉一反三的方式從一個單字串聯四個相關單字和一個慣用語，學習速度是別人的五倍快！ 本書特色 ．用最實用的100個單字贏過背幾千個單字，會用單字比會背單字更重要！ Vance博士在研究溝通技巧之餘，也為來自7
5國的客戶進行英文溝通能力訓練，其中不乏商務領袖、外交官、醫師等菁英人士。Vance博士認為，單字程度並不是取決於學會了多少困難的字，而是能夠正確使用多少個字。他發現許多人背了一堆單字但能完全掌握、真正運用的卻只有一小部分，實際交談的時候更是幾乎派不上用場，學一堆也只是浪費時間，不如學100個最有畫面、最有用的單字，溝通上使用時反而更能讓人印象深刻、理解重點！ 有別於一般的單字學習書，本書收錄的都是精選一般學習者經常忽略的實用單字，只要輕鬆替換，就能馬上把枯燥無味的國中程度英文變得生動活潑，在談話對象的心中留下擅長措辭的菁英形象，就連老外都會為你富有畫面的生動表達而深深著迷！ ．用
老外思維教你怎麼用「有畫面的」單字，搭配插圖簡單明瞭不忘記！ 為什麼你自己覺得的本書所選的單字都是能讓人在腦中產生畫面，這也是為什麼比用其他單字更有優勢的原因，不但能幫助記憶外，也讓對方瞬間抓到重點！就好像中文裡「垂涎三尺」表示非常想吃，就有口水流了三尺長的畫面，就比只說「想吃」要來的讓人印象深刻！而英文也是這樣，比如你要表達「很趕、很急」用「race」來替代「hurry」會給人有「賽跑」的畫面，更能表現出急著做某事的意思！書中還有跑步的圖讓你一眼明白這個單字原本的意思，更能明白為什麼要這樣用！ 相關字、慣用語一次學好，5倍速學習不費力 除了學到主要單字之外，從主要單字又會再
衍伸出相似的單字，而且不是亂拼硬湊的單字，都是該字相關的衍伸用法，學習更有組織性！例如書中介紹的cut（削減），除了動詞用法以外，Vance博士也提醒讀者還有price cuts（減價）、job cuts（減少工作量）等名詞的用法，甚至能衍生出形容詞clear-cut（明確的，清楚的），或者像慣用語cut a deal，表示「達成交易」這種跳脫原始意義的用法，一次網羅更好記住！ 隨書附MP3光碟，學習母語人士的發音 除了改善用字之外，發音也是相當重要的一環，若發音錯誤老外也是聽不懂你在說什麼，打開光碟聽聽看英文母語人士怎麼說，並且反覆的聽句子便能快速熟悉使用方式！ 課後練習加
深印象 語言學研究證明，要讓英語溝通產生戲劇性且持久的改變，就必須將所學實際運用在生活上，這種方式稱為「主動學習」，像是在發電子郵件、講電話、旅遊的時候就要盡量使用書中所教的單字，如果沒有這些機會使用也沒關係，先翻開書裡的課後測驗，練習做題目，確認自己是否真的會使用了才是最重要的！
政府開放資料承辦人員之資料尋求歷程初探
為了解決spur用法 的問題，作者馬中哲 這樣論述：
近年來，世界各國相繼實施政府資料開放計畫；至今，全球已有超過50個國家開始以無技術障礙的格式，線上公開政府擁有的原始資料，供大眾無償獲取與自由使用。這股潮流使許多領域的學者開始由不同角度研究相關現象，產出大量文獻。然而，眾多政府開放資料研究中，卻少有研究關注政府資料開放過程的細節，尤其是開放過程之初的資料蒐集階段。該階段中，政府開放資料承辦人員尋求組織轄下資料集以供開放，影響後續階段的作業需求與使用者最終有機會取用的資料集，為政府資料開放過程的重要環節，值得探究。為彌補此研究缺口，本研究探討下列問題，由我國政府開放資料承辦人員的資料尋求歷程，歸納開放資料承辦單位的資料蒐集過程：(一)政府開放
資料承辦人員為何尋求擬開放資料集？(二)政府開放資料承辦人員如何發掘擬開放資料集？(三)政府開放資料承辦人員如何篩選擬開放資料集？(四)政府開放資料承辦人員如何獲取擬開放資料集？(五)政府開放資料承辦人員如何尋求輔助業務執行的資訊？本研究以半結構深度訪談法，經下列步驟蒐集研究資料。首先，研究者以前人提出的資訊尋求行為模型為基礎，建立研究架構，設計訪談大綱。接著，研究者透過立意抽樣與滾雪球抽樣徵求受訪者，徵得15名來自11個中央與地方機關的政府開放資料承辦人員，包括高階主管、中階主管及基層人員。最後，研究者分析訪談所獲資料，歸納資料尋求歷程模型，並比較本研究與前人研究發現。研究結果顯示，政府開放
資料承辦人員乃基於自主意願、上級要求或外部倡議而實施政府資料開放政策。尋求資料時，開放資料承辦人員首先應用有關資料發掘方法與資料需求的資訊，經需求導向、非需求導向及折衷導向三種資料發掘流程，發掘組織轄下資料集。接著，開放資料承辦人員應用有關資料篩選方法與資料需求的資訊，與資料產製單位成員及組織首長或高階主管，經初步排序、排序討論及最終決策三步驟，在組織慣性、個人工具理性、資料提供者性質、資料使用者性質及資料性質的影響下，篩選擬開放資料集。最後，開放資料承辦人員應用有關資料獲取方法與資料來源的資訊，向資料產製單位獲取擬開放資料集，完成資料蒐集業務。為順利完成資料蒐集業務，政府開放資料承辦人員亦會
尋求有關資料需求、資料來源及資料尋求方法的資訊，以輔助資料蒐集業務執行。而開放資料承辦人員尋求資訊的積極程度受到個人工具理性、個人心理、人際關係、組織環境及資訊需求性質的影響。尋求資訊時，開放資料承辦人員對於資訊來源與自身所處環境的認知，會影響其資訊尋求途徑的選擇。透過多種資訊尋求途徑，開放資料承辦人員表現鏈結、瀏覽、追蹤、區辨、擷取及核實六種資訊尋求行為特徵；其中，僅有對相關業務的企圖心較強的開放資料承辦人員才會表現追蹤、區辨、擷取及核實四種行為。此資訊尋求歷程反覆循環，直至資訊需求終獲滿足為止。在此歷程中，開放資料承辦人員的資訊需求可區辨程度會隨著相關業務的執行與相關資訊的獲取而增加。本研
究由我國政府開放資料承辦人員的視角，初探政府資料開放過程中，資料蒐集階段下的細部歷程。有意實施政府資料開放政策的組織可參考本研究，以設計相關制度。基於研究結果，本研究建議實施相關政策的機關建置組織共構資訊系統，促進內部資料管理與交換，並於資料蒐集階段併用需求導向、非需求導向及折衷導向的資料發掘流程；同時，本研究也建議相關政策的主政機關建立開放資料承辦單位分享業務執行經驗的平台，以促進經驗交流。至於未來研究則可奠基於本研究成果，繼續探討資料篩選決策體系類型與其差異性成因、影響因素權重與關係、實施相關政策的先後對資料尋求歷程的影響、各國資料蒐集過程差異等研究主題。