缶造詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列訂位、菜單、價格優惠和問答集

穩紮穩打!新日本語能力試驗 N5文法 (修訂版)

為了解決缶造詞的問題，作者目白JFL教育研究會 這樣論述：

　　★市面上最詳細的暢銷日檢學習系列，隆重改版！ 　　★初版銷售冠軍，上市數週後即搶購一空絕版！ 　　★有口皆碑、廣受好評，為你鋪好日語學習的康莊大道！   　　這是一本專為華語圈日語學習者所量身打造的N5文法書。   　　系列叢書也是市面上最詳盡、長銷廣受好評的日檢文法書。考生極力推薦，有讀就考得過！   　　N1~N5全套就是一部日檢文法的百科全書，深入淺出剖析日檢文法，幫助你在日檢的漫漫長路上穩紮穩打、培養實力、過關斬將！   本書特色   　　本書適合已熟悉日語平假名、片假名，且稍微學習過日語入門前幾堂課程的讀者閱讀。編排依照難易度，由淺入深、輔以實用對話、由淺入深詳細解析，例句皆

附中譯、標註假名！ 　　 　　「入門」，往往被認為是最簡單的一個階段。編著者們亦經常耳聞有許多老師建議學生別浪費時間報考N5，直接挑戰N4或N3。事實上，對於華語圈的學習者而言，N5也真的不需要花費太多心力即可輕鬆考取。那麼，這是否就代表N5真的不重要呢？請先試著回答下述幾個問題：   　　１、「これは私の本です。どれがあなたの本ですか。」為什麼不能使用「どれは」？  　　２、你的國家是「お国」，為什麼你的公司不能講成「お会社」？  　　３、「明日、原宿へ行きますか？」為什麼不能使用「そうです」回答？  　　４、為什麼我家附近的超市，不是「うちの近いスーパー」？  　　５、「土曜日池袋へ行きま

す。日曜日は新宿へ行きます。」為什麼星期天要加「は」？ 　　６、「ボールペンを２本ください」與「２本のボールペンをください」有什麼不一樣？ 　　７、為什麼不能問老師「先生、コーヒーを飲みたいですか？」 　　８、「そして」與「それから」有什麼不一樣？…等。   　　像這樣，N5考試的範圍當中，其實有許多「你以為簡單，但其實不簡單」的文法觀念。正所謂魔鬼藏在細節裡，初級階段，即便不瞭解這些細節，仍然可以輕鬆考過檢定，但一旦到了中、高級，若是對於N5入門日語裡的文法知識似懂非懂，就很有可能讓你的日文能力一直卡關，很難向前邁進。「穩紮穩打」系列，就是建立在這樣的理念上所編寫的系列叢書。因此儘管只是N5

程度的入門文法，本書還是厚達306頁，精實程度是坊間其他競合產品所未見的。   　　本書適合已熟悉日語平假名、片假名，且稍微學習過日語入門前幾堂課程的讀者閱讀。編排上，是依照難易度，由淺入深。各文法項目的例句，盡可能使用前面章節已學習過的文法，但對話及閱讀的部分會預先使用下一單元或者下兩單元即將學習的文法，事先預習。這些使用到後面才會出現的文法時，也會於例句後方加上參照註明。   　　由於本書的對象讀者為漢字圈的學習者，且例句皆附上翻譯，因此例句中所使用的字彙會刻意挑選常見、但超過N5程度的字彙。在不增加考生負擔的前提下，可望提升實用字彙量。   　　相信只要熟讀本書，必能穩固基礎，在往後學習

日文的道路上一路順遂，輕鬆考過N5檢定！

缶造詞進入發燒排行的影片

LINE休閒服務功能與三大行動社群APP之比較

為了解決缶造詞的問題，作者許心怡 這樣論述：

　　隨著通訊科技的發展，手機已成為主流通訊方式，除了方便使用者互動、聊天，也發展出虛擬的行動社群，以通訊為主之行動社群APP，也成為人們生活不可或缺的一部分。目前全球使用人數最多前三名為：WhatsApp、Facebook Messenger與WeChat，而台灣主要使用LINE。除了通訊功能，許多行動社群平台亦發展出具備休閒服務之功能，然目前並無綜合的比較型研究。　　此次研究以層級分析法(AHP)，建構行動社群APP休閒服務功能的層級架構，並針對專家和熟悉LINE與三大行動社群APP的玩家共20位進行問卷調查，比較各階層的重要性以及LINE與三大行動社群APP休閒服務功能在各項準則的表現。

研究分析發現，使用行動社群APP休閒服務功能的重要構面中，排序第一的是消費者體驗、第二是操作介面、第三是服務內容，第四則為行動裝置；使用行動社群APP休閒服務功能設計的關鍵要素中，研究結果顯示，排名前三依序為：豐富多元性、互動性、娛樂性；就行動社群APP休閒服務功能之表現，LINE不管在上網裝置、操作介面、內容服務還是消費者體驗，表現均獲第一。

圖解《說文解字》‧圖說漢字：1000個漢字故事，一字一圖解，一本讀懂字源、字音和字義

為了解決缶造詞的問題，作者許慎 這樣論述：

1000個漢字故事， 一本讀懂字源、字音和字義   　　一字一圖，解說生動，一看就懂文字的演變和由來 　　走進中國文字殿堂，一探形音義的奧妙與精華   　　★精選常用1000個漢字 　　從《說文解字》精選出現代生活中常用文字，一個字加上一篇說明，敘述清楚，閱讀方便。 　　★一段文字搭配一張插圖 　　以生動的插圖傳遞文字的意義和故事，加上平易近人的解說方式，各年齡層的讀者都能一看就懂，加深記憶。 　　★附加資料詳盡、豐富 　　提供甲骨文、金文、小篆、隸書、楷體等字體，對於文字演變歷程一目了然，學習上能夠知其然，更知其所以然。 　　★故事化的解說更有趣 　　透過帶有故事性的解說方式，將文字的字

音、字形、字義和用法逐一呈現，讓閱讀變成一種趣味。   　　畫說1000個漢字故事，看圖學習，即知速記最易懂 　　《說文解字》是中國語文學史上，第一部分析字形、解說字義、辨識聲讀的字典，也是唯一一部研究漢字的經典著作，對於研究古文字和古漢語來說，是不可或缺的重要參考資料。   　　從古至今，研究《說文解字》的學者們都高度推崇這部經典，也敬重作者許慎的為人，尊稱許慎為「許君」，稱《說文解字》為「許書」，稱傳其學為「許學」。   　　本書以《說文解字》為底本，精選1000個生活中常用漢字，每個字配上一幅精美插圖，圖片下方解釋該字的本來意思。同時，在兩邊提供甲骨文、金文、篆文等字體，展示漢字的演變過

程，對於學習古文和理解文字演進歷程極有幫助。每個字加上淺顯有趣的文字解讀，包含字形、字音、字義和用法，能夠引起閱讀興趣，讀懂文字的來源和演化過程。   本書特色   　　１．全書選擇1000個常用漢字： 　　以《說文解字》為依託，精選1000個現代生活中常用到的漢字。每個字的故事獨立成段，隨時可讀，隨時可放下。   　　２．一字一圖，不再用錯字、會錯意： 　　每一個字配上一幅精美插圖，讓你一眼看懂該字的本來意義。搭配精美、有趣的插圖，一筆一劃化為一幅幅的圖像，易學難忘，容易記憶、理解，讓你從此不再用錯字、會錯意。   　　３．完整展現漢字演變過程： 　　在文字兩旁提供甲骨文、金文、小篆、隸書、

楷體等字體演變，清楚呈現文字的誕生和演化過程。   　　４．精粹文字解讀： 　　每個文字解說來源和演化過程，包含字音、字形、字義及詞性等，資料豐富，有利於觸類旁通。   　　５．多種索引，查閱方便： 　　除了漢語拼音的目錄索引，還有注音符號和筆劃索引，讓查閱更方便。   　　６．本書內容豐富，形式生動，文字精粹： 　　可以作為文學愛好者、漢字愛好者、創意工作者的工具書使用。   專業審訂   　　國立臺灣師範大學甲骨文博士   張榮焜   專業推薦   　　翰林版國、高中國文科總召集人／宋裕   　　「本書透過圖解的方式，將《說文解字》的內容做了有趣地說解，讀者若能揀選可靠的說法加以運用，肯定

會對文字的源流有更深層的認識！」──國立彰化師範大學國文系教授／蘇建洲   　　「以圖文介紹漢字意義與變化，說明淺顯易懂。」──國立高雄師範大學國文學系教授／高婉瑜   　　「本書以漢字發展程結合圖像識讀，讓讀者在輕鬆有趣的情境學習漢字。」──國立臺灣師範大學華語文教學系副教授兼僑生先修部主任／林振興   　　（按姓氏筆畫數由多到少排列）

新見商周金文字形編（2010－2016）

為了解決缶造詞的問題，作者廖堉汝 這樣論述：

　　字形編是研究古文字的重要工具書，第一本純粹的金文字形編是1925年出版的容庚《金文編》，經過四次增訂，多年來學界習用的是1985年出版的四版《金文編》。其後，每隔幾年，就會有新的金文字形編出版，如嚴志斌《四版《金文編》校補》（2001年）、鞠煥文《四版《金文編》再校補》（2011年）、董蓮池《新金文編》（2011年，資料下限至2010年）、陳斯鵬等《新見金文字編》（2012年，資料下限至2009年）等，都是在《金文編》的基礎上補充修訂。《新金文編》出版以後，又有許多新的金文資料公布，數量已經足夠編纂新見金文字形續編，故本論文接續《新金文編》收錄的年限之後，蒐集2010年至2016年公布的

商周金文資料，以「新見商周金文字形編（2010－2016）」作為論文主題。　　本論文分上下兩編：上編為研究論述，包括第一章緒論、第二章新見字頭及異體字、第三章結論三部分。第二章第一節為新見字頭集釋，針對本字形編正編新見字形165個，逐字集釋；第二第二節為新見異體字，此謂曾見於已出版的金文字形編字頭而字形未見者，約有210個異體字形分見於105個字頭下。下編為新見商周金文字形編，依照《說文》部次排列，收錄正編字頭1475個，合文字頭44個，附錄上字頭146個，附錄下字頭288個，總收錄字形22710個，總引用器物數量2116件。本字形編乃收集前述金文資料，逐篇校釋所收金文釋文之後，裁切各種著錄來

源的銘文，將字形分列於各字頭下。本字形編之末另附引書簡稱與書目對照表、引用器目一覽表、筆劃檢索表以便讀者查閱。